文学艺术
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纵向垄断协议合意之研究何晴本书的主要内容如下:横向垄断协议与纵向垄断协议构成要件之比较,混合型垄断协议中主观要件及客观要件的识别,以及在立法模式上如何调整横向垄断协议与纵向垄断协议以及混合型垄断协议之间的关系;如何处理原则禁止规定(第13、14条)与例外许可规定(第15条)、行业协会禁止规定(第16条)之间的关系,重新构建《反垄断法》关于垄断协议的立法架构。此后,进一步结合我国在互联网产业、通信产业、电子商务产业发展过程中出现的新问题,尤其是存在与其他法律规范之间的交叉及融合问题,例如《电子商务法》的平台搭售问题、通信领域标准必要专利方面的独*交易问题等,均涉及非价格纵向垄断协议的认定及适用问题,并进一步探讨传统理论框架在数字经济时代需作何适应性调整。
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冲击与回应吴京辉,李维维,王斌,孙琛全书以一条主线——基于智能合约的特性与证券市场价值追求的契合,探讨智能合约应用到证券市场后形成的冲击,探究我国现行证券法律制度的回应。聚焦与四个环节分析——证券发行、证券交易、清算结算、交收交割。从证券市场的基本流程出发,探究智能合约在每个环节可能引发的风险。五个方面冲击——去中心化证券交易模式与中心化监管模式的冲突;去中介化与证券公司、证券登记结算机构等中介服务机构的冲突;智能合约使用者身份不透明与发行人审核、投资者登记的冲突;自动化执行与投资者利益保护的冲突;代码语言与法律语言的冲突。提出两个层面的回应——证券市场监管理念的回应与证券发行、交易、服务等具体制度的回应
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诉讼上抵销制度研究赵盛和抵销作为债的消灭原因之一,具有履行和担保的双重功能,对于当事人债权的实现和保障具有重要意义。诉讼上抵销作为一个解决如何在诉讼过程中实现民法上抵销权的制度,与民法上的抵销制度之间存在密切关系。本书以实体法上的抵销制度为出发点,对诉讼上抵销的概念、性质、实现方式、审判以及效力进行了深入研究,在对我国立法、司法现状之不足进行深入分析论证的基础上,提出了完善我国诉讼上抵销制度的建议。
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薄荷之夏第2季 4火禾阿明若即若离的举动,让桃子不禁正视内心对他的感情,二人终于向对方走近了一步; \n南一因为画作被人冒名,又收到亲生父亲病逝的消息,突然陷入创作低谷期。为了让南一重整心情,童夕邀请大家一起去滑雪场。 \n雪夜下,摇曳的篝火仿佛扰动了心跳,青春的心事隐秘而张扬…… \n
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小酷哥哥大语文系列 小酷哥哥讲电影小酷哥哥“小酷哥哥大语文系列”是一套帮助孩子们高效阅读的图书。小酷哥哥这位孩子们喜欢的90后作家用他诙谐、幽默的语言把“论语”“电影”“作文”“阅读”四大主题深入浅出地剖析出来,孩子们一读就懂、一读就喜欢!《小酷哥哥讲电影》讲的不是观影感受,而是电影故事。 电影,是用画面讲故事;作文,是用文字来讲故事。 它们有一个共同点——都是故事。 为什么一部电影能够让人沉迷其中欲罢不能?电影 的开头为什么这样设计?电影里,为什么要给这个物品来一个特写?电影是怎样塑造一个人的性格的?我们怎样从电影当中学习刻画人物的外貌描写?我们为什么会被一部电影感动得热泪盈眶?这些问题,我都会在《小酷哥哥讲电影》这本书里为大家一一 解答。\n \n
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小酷哥哥大语文系列 小酷哥哥讲阅读小酷哥哥“小酷哥哥大语文系列”是一套帮助孩子们高效阅读的图书。小酷哥哥这位孩子们喜欢的90后作家用他诙谐、幽默的语言把“论语”“电影”“作文”“阅读”四大主题深入浅出地剖析出来,孩子们一读就懂、一读就喜欢!《小酷哥哥讲阅读》这本书里,刊登的多是小酷哥哥的读书日记和买书日记。 小朋友写作文总是发愁没素材可写,不知道怎么写日记……通过这本书,他们会意识到原来生活里的任何一件细小的事情都能作为素材,任何一件细小的事情都可以写得很长很长。这本书帮助大家解决“不会寻找素材”,以及“不知道如何写日记”的烦恼和困惑。当一个小读者不受拘束地书写时,当一个孩子因书写感到畅快的时候,他自然就能体验到写作的乐趣、写作的益处。\n
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小酷哥哥大语文系列 小酷哥哥讲《论语》小酷哥哥“小酷哥哥大语文系列”是一套帮助孩子们高效阅读的图书。小酷哥哥这位孩子们喜欢的90后作家用他诙谐、幽默的语言把“论语”“电影”“作文”“阅读”四大主题深入浅出地剖析出来,孩子们一读就懂、一读就喜欢!《小酷哥哥讲 》是小酷哥哥在一本杂志上开设的国学专栏, 每一期用一个好玩儿的校园故事讲述一则《论语》里的经典名句。 《小酷哥哥讲 》之所以选择用好玩儿的校园故事讲述《论语》,就是希望小朋友可以将《论语》与自己具体的实际生活联系在一起。这样一来,小朋友会时不时地在具体的生活场景里将《论语》中的经典名句脱口而出。学以致用。\n \n
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小酷哥哥大语文系列 小酷哥哥讲作文小酷哥哥“小酷哥哥大语文系列”是一套帮助孩子们高效阅读的图书。小酷哥哥这位孩子们喜欢的90后作家用他诙谐、幽默的语言把“论语”“电影”“作文”“阅读”四大主题深入浅出地剖析出来,孩子们一读就懂、一读就喜欢!《小酷哥哥讲作文》创作基础是小酷哥哥开设的公益性直播课堂的一些讲稿。小酷哥哥通过直播留言互动,发现许多家长和孩子对作文知识十分渴求。他将直播课程的文稿稍加整理,去掉一些,又填充一些,便成了大家看到的《小酷哥哥讲作文》。 在这本书里,小酷哥哥结合小学语文教材、大家熟悉的电影,以及一些经典童书来讲解作文。希望这样的讲解能让小朋友的写作视野变得更开阔;让他们了解生活里处处都是语文,生活里处处可以学习写作。\n
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宋词精读马里扬 编著《宋词精读》是“中华文史经典精读丛书”之一种。本书选入两宋三十六家词人共计一百二十四首词。对选入的词人,都撰写了较为详细的小传,间或对他们的艺术风格有所品评。对选入的作品,凡涉及典故、名物、术语、俗语与修辞上的特殊用法,都加了注释,且附有评析,讨论了作品的创作背景与艺术上值得注意的地方。词人的先后顺序与词作的文本,依据的是中华书局1999年版的《全宋词》,个别文字上有出入的在注释中做出说明。注释与评析中摘录了一些古今学者的观点,以供参考。
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几何形体素描田浩就绘画而言,素描是最为直接、最易入门的一种表现方法。首先,表达工具简便,便于携带。其次,它的表现力比较丰富,可以画得简洁明快,也可以画得细致含蓄;既可以画得刚劲坚实有力,也可以画得轻柔舒展,更可以画出物体的真实感觉,通过一支笔能表现出各种层次的变化,如浓与淡、粗与细、刚与柔等。本书是初学者的入门课程。通过对几何形体素描的练习,可以使初学者养成对三维空间的表现意识,把立体的对象通过笔、纸等工具在平面的画面上表现出来。如果没有几何形体练习的基础,对于以后复杂对象的形体表现就容易出现问题。比如,在描绘对象时如果不能很好地掌握透视、结构、空间、体积等概念,就会导致所画的物体造型不准。