古籍/国学
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帛书老子校注高明,撰1973年长沙马王堆汉墓出土帛书《老子》甲、乙本,较多地保存了《老子》的原貌。本书以王弼《老子注》本为主校本,以敦煌写本、道观碑本、历代刊本共计33种版本为参校本,根据帛书《德经》在前、《道经》在后的篇次,参考今本章次,依次按照帛书甲、帛书乙、王本的顺序分句分段抄录,详细对比和校勘,并对异文进行辩证,对经义进行解释,实现了勘正《老子》今本讹误,澄清其中是非,恢复经文真旨的目的,是一部研究帛书《老子》的扛鼎之作。
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龟山先生语录杨时撰,宋月阳 校以《四部丛刊续编》本为底本,校以山东友谊出版社影印宋本《诸儒鸣道集》,参校元刻本、明万历十九年林熙春刻本《龟山集》
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历史文献研究中国历史文献研究会 编本书是历史文献研究方向学术论文集。所收都是在中国历史文献研究会的获奖论文或是提交的高质量论文。如彭健《唐宋科举帖经兴废考论》、贾海生《两见于文献与铭文的庙见之礼》、赵玉龙《丝路廉吏李恂生平事迹考》、胡新《张舜徽致卞孝萱六通信札考释》、李科《周春与钱大昕古音学之争——以〈十三经音略〉及相关书信为例》等三十篇,包括史学考、文字学研究、文献新见等各种方向。这些文章既反映文献学研究的新进展新路向,又反映发掘经典国学新价值的时代诉求。
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互联网+背景下的商务英语教学宁博随着计算机技术的飞速发展,“互联网 ”业已成为社会经济发展的新兴生产力,不仅重新配置了互联网技术与社会经济的生产关系,也推动了经济和社会发展的创新与前行。在这种大背景下,作为国际间经济往来的助推,具有跨文化交际能力的复合型商务英语人才已然成为时代需求。作为人才培养的重要阵地,高校商务英语专业的创新发展也迫在眉睫。本书主要讨论“互联网 ”背景下高校商务英语基础课程的跨文化人才培养问题。商务英语的基础课程,如商务英语翻译、商务英语写作、商务英语阅读、商务英语口语和涉外商务礼仪等,如何与时俱进地进行变革,专业教师在教学目标、教学内容、教学方式、教学策略等各个教学环节和教学环境等方面怎么样进行转变,才能更好地、更有效地为社会培养出具有跨文化意识的商务英语人才是我们在这里讨论的重点。
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河南程氏遗书宋·程颢 程颐 撰,邵逝夫 导读孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想,是华夏之瑰宝,对中华文明产生深刻影响。儒家思想不单对于今天中华民族的伟大复兴有巨大意义,对于当今世界的和平、发展也提供重要精神资源。本套书稿通过研读儒家经典文献,对著述中的重要文字作简单的注疏通解,以利于有一定基础的读者通读儒家经典,了解优秀传统文化的核心精神。书稿由从事传统文化研究的学者撰写,具有一定的学术性,对于读者研习儒家经典著作、了解儒家传统文化有一定的作用。 《河南程氏遗书》又称《二程遗书》,共二十五卷,该书稿是北宋理学家程颢、程颐的弟子记载二程平时的言行,后来由朱熹加以综合编定,其中言论居多。本书稿比较集中地反映了二程以天理为核心的理学思想。此次导读对著述中的重要文字作简单的注疏通讲,以利于有一定基础的读者通读儒家经典。
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瑶光阁诗钞赵松元 著本书为赵松元教授个人古典诗词作品及其他学术文章的合集。作者身处潮州,热爱中国古典诗词,本书即收录其日常生活、交往、教学活动中有感而发的诗词作品,分为诗词联语选钞、当代诗词丛谈、序跋致辞文录三个部分。既有个人吟咏,亦有与他人的唱和及雅集作品。所作诗词,直抒胸臆,节律规整,反映了作者平淡如水的心境。表现了作者的生活状况,也有对日常事物及祖国大好河山的描写。书中也收录了作者对于诗词创作的一些看法和评论的文章。正当作者退休之际,特编纂此集,以对个人的诗词创作作一总结。
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楼炤集【宋】楼炤 著,钱伟强 编《楼炤集》辑录宋代名臣楼炤传世的诗文作品及相关资料。本书分为两编,正编收录诗词、制敕;附编收录楼炤年谱、传记文献、诏敕及交游文献、诸史杂记。楼炤无文集传世,流传作品不多。整理者悉心搜罗,将散见于各处的楼炤作品及相关资料编为一集,用力良多。所收诗文及相关文献除了取自正史、别集,还要一些来自永康的宗谱和地方志,外界难得一见,可为今人阅读和研究楼炤其文其人提供助益,也可供宋史研究者参考。书末附录《善慧大士录》,该书初由楼炤重编,明代两次重刊,清光绪八年(1880)再次出版。今据光绪刻本整理。
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甘肃省天水市图书馆等十家收藏单位古籍普查登记目录《甘肃省天水市图书馆等十家收藏单位古籍普查登记目录》编委会 编本书系甘肃省天水市图书馆等十家收藏单位古籍普查登记目录,收录十家单位1912年以前古籍数据6000余条,每种古籍均著录普查编号、索书号、题名卷数、著者、版本、册数、存卷等多项信息,详细揭示十家单位古籍馆藏。书后还编制有书名笔画索引,以便读者使用。
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少年王阳明传奇董有华 著《少年王阳明传奇》是根据流传于乡里的有关王阳明少年时期的各种传说演化而成。既为传奇,便不必逐一考证。但,万丈高楼平地起,仅从这些一鳞半爪里,已能管中窥豹,见识他为人处世,亦可知他日后南征北战,建不世功业而轻车熟路、举重若轻乃已有基础。《少年王阳明传奇》一书,笔者就以余姚特产、被誉为瑶池珍品的杨梅为喻,喻年岁为树,喻日月为枝。
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语义波视角下高校外语教师课堂话语实践与信念探究姚洋本研究以大规模调查问卷、小规模叙事问卷、焦点小组的方式层层筛选出3位高校英语教师作为研究对象,通过课堂观察、文本搜集、网络志以及半结构式访谈的方式形成不同形式的数据,采取主题分析、语义波分析等多种方法对所搜集到的数据进行汇总与分析,对教师课堂话语实践与信念的特征、发展、变化、互动以及影响因素进行了深度探索。本研究深度描述了教师课堂话语的特征,揭示了指导其课堂话语设计并最终形成其课堂话语实践的教师课堂话语信念及其背后的影响因素。