“中国时代先锋人物”是一套面向海外青少年读者的人物成长故事丛书。丛书介绍了一批在中国社会建设各个领域做出巨大贡献的优秀人物，用图文结合的方式生动讲述他们的成长故事和杰出事迹。通过阅读这套丛书，外国读者将更好地了解中国人民为把国家建设得更美好所做的努力，更深切地体会中华民族自强不息的民族精神。本丛书配有有声书，部分图书还有动漫视频。“中国时代先锋人物”包括：《钟南山》《屠呦呦》《黄旭华》《樊锦诗》《杨善洲》《杨利伟》

本书看点鲁迅将《世说新语》称为“一部名士的教科书”，赞其“记言则玄远冷隽，记行则高简瑰奇”。《世说新语》是一部集趣味性、历史性、文学性于一身的传世巨典，淋漓尽致地呈现了潇洒风逸的魏晋时代。《世说新语》是不可不读的国学精髓，自面市以来，便有小说、戏剧开始模仿它，对后世产生了极其深远的影响。名家译注文学博士，副编审，第四届全国高校社科期刊优秀编辑宋媛译注。放心的读本＆课本一样的品质2015年北师大版教材质检部门抽检零差错率图书。完美呈现本书用纸高端、印刷环保、装帧精美、版式疏朗字号大，全书搭配精美插图，以完美的制作呈现经典，是专为学生打造的语文课外阅读规范读本。名社打造北京师范大学出版社是一家中央级出版社，是中国非常有影响力的教育出版社之一，《全日制义务教育课程标准》即是由本社出版。《世说新语》这部书记载了自汉魏至东晋的逸闻轶事，是研究魏晋风流的极好史料，其中关于魏晋名士的种种活动如清谈、品题，种种性格特征如栖逸、任诞、简傲，种种人生追求，以及种种嗜好，都有生动的描写，纵观全书，可以得到魏晋时期几代士人的群像，通过这些人物形象，可以进而了解那个时代上层社会的风尚。从中可以看到道家思想对魏晋士人的思维方式和生活状况，乃至整个社会风气都产生了重要影响。《世说新语》所记虽是片言数语，但内容非常丰富，广泛地反映了这一时期士族阶层的生活方式、精神面貌及其清谈放诞的风气，是记叙轶闻隽语的笔记小说的先驱，也是后来小品文的典范，对后世笔记小说的发展有着深远的影响，而仿照此书体例而写成的作品更不计其数，在古小说中自成一体。书中不少故事，或成为后世戏曲小说的素材，或成为后世诗文常用的典故，在中国文学史上具有重要地位，鲁迅先生称它为“一部名士的教科书”。

《花腔》是李洱的长篇小说处女作，2002年1月由人民文学出版社出版。它以寻找主人公葛任为基本线索，以破解葛任的生死之谜为结构核心，描写了葛任短短一生的生活境遇、政治追求及爱情经历，讲述了个人在历史动荡中的命运。书中众多的人物性情不同、身份各异，以不同的腔调来叙述这桩历史谜案，显得意味深长。它出版后得到热烈评价，被批评界普遍认为是2001―2002年度*优秀的长篇小说之一，与莫言的《檀香刑》一起获得首届21世纪鼎钧双年文学奖，并入围第6届茅盾文学奖。

厅壁记是一种题刻在官衙署廨的记体文章，它以官府厅堂墙壁上的石、木为载体，记述官府设置的由来、现状，历任官员的姓名、政绩、功过等内容，以期实现规劝讽谏后任官员的作用。唐宋两代是厅壁记发展的鼎盛时期，本书稿正是对这一时期厅壁记的汇集整理，全书收录唐宋厅壁记五百余篇，依人系文，并加以点校。唐宋两代是厅壁记发展的鼎盛时期，但长期以来学术界对厅壁记的研究还十分薄弱，不论是专著还是文章都十分鲜见。本书收录唐宋厅壁记五百余篇，依人系文，并加以点校，能够填补这一学术领域的空白。

本书按时间顺序，收录了两宋时期1000多篇寺院碑文文献。这些文献的作者大多为当时著名的文人、学者，如徐铉、王禹偁、范仲淹等，涉及两宋的政治、经济、文化、思想、社会生活等方方面面的内容，其所蕴含的意义在一定程度上展现了当时的社会风貌。事实上，宋代寺院碑文的辑录，不仅关乎思想史，同时也具有更大范围的史学价值。寺院碑文承载着丰富的历史文化信息。自汉末至宋代，寺院碑文不断演进，并呈现出鲜明的阶段性特征。宋代是寺院碑文发展的新阶段，亦是中国寺院碑文书写的繁盛时期。

《迪吉录》是晚明思想家颜茂猷所撰的一部善书著作，为明清期间众多官员、读书人所珍重，并以此作为趋吉避凶、积功累德的人生必读书。 《迪吉录》全书共八卷，分官鉴、公鉴二门，皆杂录诸书因果之事。“迪吉”之名出自《尚书·大禹谟》：“惠迪吉，从逆凶，惟影响。”孔颖达传：“迪，道也。顺道吉，从逆凶。”蔡沈注云：“惠，顺；迪，道也；逆，反道者也。惠迪从逆，犹言顺善从恶也。禹言天道可畏，吉凶之应于善恶，犹影响之出于形声也，以见不可不艰者。” 此书名为“迪吉”，意谓人顺从善道而行，则可成效立见，有吉祥之报。这与《易经》中的“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”和《尚书》中的“作善降之百祥，作不善降之百殃”的理念相呼应。全书自历代史书和史料笔记、小说中选取各种事例，阐明因果之理，读来令人不由战兢惕厉，心生戒慎恐惧，从而断恶修善，其转化人心之功亦大矣！

本书分为两大部分：英语课堂教学魔术和英语课堂教学游戏。魔术部分收集作者设计的魔术，每个魔术按魔术适用范围、基本道具、演示效果、英语互动、终极揭秘等名目编写；游戏部分收集作者精心设计的近百个游戏，每个游戏按游戏目的、道具准备、游戏时间、游戏指导、游戏过程等名目编写。除此之外，附录还提供了两百多个英语智力游戏及其参考答案，供教师教学参考。

本书作者精心选取了“孔子”“诸葛亮”“商鞅”等30个具有代表性的中国历史名人，总结出对每一个历史名人的深刻认识和理解，归纳和提炼出具有智慧性的判断，揭示出中国传统文化中的思想底蕴，从而给人们以智慧的启发。本书挖掘历史深层的价值、理念、思想、智慧，展现中华民族的创新精神、创新能力、创新硕果，推动传统文化创造性转化和创新性发展，从而提高人们对中华文化的认识和自觉，增强对社会主义理论、制度、道路、文化的自信。

本书共分七章，以职前高中英语教师为测试开发对象，探讨如何有效测量其英语写作书面反馈能力，设计并完善相关测试任务及评分方案。主要内容包括：我国基础阶段英语教师队伍的现状、中小学教师资格定期注册制度、教师书面反馈在二语写作教学中的作用、基于问题的职业资格测试开发模型、二语教师提供写作书面反馈时应完成的关键任务、测试任务设计方案及相关要求、评分方案的设计与完善、本研究的学术价值、应用意义、局限性和未来研究展望等。

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