古籍/国学
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门里门外金仲伯这是一部充满哲学思考的“推理小说”,但又区别于传统的推理模式,本书以“我”的一个梦为切入点,讲述了主人公李想因为睡不着而产生的一系列天马行空的思考和经历的如梦似幻的离奇故事。故事充满着荒诞性却又折射现实,既有严肃正经的逻辑思考,又不乏幽默风趣的意外发现和情景,一波三折,充满悬念。看似是第二主人公的赵游与主角李想在本质上是同一个人,主人公在发现这个事实后对自己所经历的诸多事情开始展开推理与探索,在离奇的经历中进行自我拷问和深入的思考,对很多问题提出了新的见解与推理,最终实现了在梦中的“幻想思考”。 -
姚文然全集(清)姚文然 撰;江小角,杨怀志,张启兵 点校《姚文然全集》系标点和校勘清代文学家姚文然的诗文汇集,姚文然著有《姚端恪公集》48卷,其中包括《奏疏》8卷、《虚直轩文集》10卷、《诗集》12卷、《白云语录》6卷、《杂著》12卷。今《姚文然全集》(3册)的点校整理以康熙二十二年姚士塈等刻本为底本,参校康熙、乾隆年间刻本。包括上册《文集》18卷,中册《诗集》12卷,下册《外集》18卷及附录一《佚文》、附录二《端恪公日记》、附录三《闲邪录》、附录四《传记祭文资料》。姚文然的创作多能贴近现实,围绕自身经历、紧扣个人心态展开,不同的时段具有不同的面目,或沉雄凄恻,或温厚平和,显现出鲜明的阶段性特点。潘江在《姚端恪公集序》中称其“诗词渊雅绝伦,久为艺林传诵”。 -
莫砺锋讲宋诗课莫砺锋 著本书是中国宋代文学学会会长、著名宋诗专家莫砺锋教授关于宋诗的普及读本。宋诗与唐诗双峰并峙,是中国诗歌史上又一璀璨高峰,却又自具面目,独具特色。全书共分阅读背景、名篇细读、名篇浅释、问题与思考四部分,全面介绍了宋诗概况、宋诗繁荣的文化背景,并精心解读对宋诗名家和名篇,宏观与微观相结合,诗情与学理兼备,语言浅近明白,适 合大众阅读。书中配有二维码,读者可以通过扫描二维码,获得莫砺锋教授的课堂实录等珍贵的视频资料,实现真正的“跟大师上宋诗课”。 -
行走在希望与平和中李引擎《行走在希望与平和中》内容分为七部分:分别为兵团知青生活记忆、单位工作历程概述、工作和会议的发言、亲历的工程和事件、法国学习生活回忆、社会相关问题看法、人生的感知与杂想。 -
英语写作中常见问题分析及对策研究严明贵本书力求做到三结合,即论例相结合、学术性和实用性相结合、问题分析和对策研究相结合。在内容的编排上,笔者根据多年英语写作教学经验,从写作规范、词汇选择、句子撰写、段落写作、篇章构建和应试写作等六个方面逐一探讨,详细分析。第一,写作规范是万本之基,遵守写作规范是保证学生写作质量的关键之一。第二,词汇是写作的基础。学生在词汇方面的问题主要有拼写错误、词性混淆、词汇空缺、词义把握不准、同义词混用和搭配错误等。第三,受母语(汉语)负迁移影响,学生容易写出一些连写句、似是而非的中式句子和不完美的排比句等。学生对英语语法、句法等掌握不够熟练致使他们在写作中经常出现时态和语态混乱,句型雷同、单调,句意不合逻辑等问题。第四,学生缺乏关于衔接和连贯的知识及意识,导致他们的习作思路混乱、层次不清、逻辑不强。第五,学生写作时缺少对文章进行整体性的思考,使得作文内容空洞、不见亮点,层次不清、逻辑不通,缺乏创造性。第六,学生阅读理解和概括归纳能力以及执行力的欠缺,导致概要写作和读写结合出现差错,我们有必要给予他们一定的方法引导和策略指导。 -
大学外语教育国际化与当代化国际学术会议论文集周爽,崔诗晴本书从教育国际化背景下的跨文化教育、外语专业人才培养目标与路径、外语教学理念革新与实践、外语教学模式改革与创新、外语语言与教学研究等不同领域,对大学外语教育过程中的问题进行了广泛、深入的思考和探讨,这对于进一步推动大学外语教育教学改革、持续探索大学外语教育教学发展新方向有着积极的意义,对于广大大学外语教育者、研究者的教学与研究有一定的借鉴意义。 -
文房四谱许琰 吴长城 译注《文房四谱》是北宋文士苏易简编撰的一部谱录类著作。全书共五卷,分为:笔谱、纸谱、墨谱、砚谱,是记载历代笔、墨、纸、砚原委本末及其故实。书中各谱的体例大致相同,首先叙事,次讲制作,三是杂说,四为辞赋。叙事重在说明定义、沿革及产地。制作则重在介绍制造技术。杂说讲述典故和轶闻。辞赋汇集了有关赞咏“文房四宝”的诗词。其中,笔谱二卷,砚谱、纸谱、墨谱各一卷,并附有笔格(笔架)、水滴(贮水供磨墨用的文具)。 -
文化广西·广西典籍彭子龙,韦如柱 著本书是“文化广西”系列的一种。本书共分为六个部分,分别为:前言、广西汉文典籍概况、广西汉文典籍举隅(经部典籍、史部典籍、子部典籍、集部典籍);广西少数民族文字典籍概况、广西少数民族文字典籍举隅(壮族古壮字典籍、京族喃字典籍、 彝族彝文典籍、毛南族土俗字典籍)、后记。本书简要介绍较有代表性的广西典籍共70种,具体包括:广西汉文典籍55种,按照经典传统的四部分类法分为经、史、子、集典籍4个大类;广西少数民族文字典籍15种,按照文字种类的不同分为壮族古壮字、京族喃字、彝族彝文、毛南族土俗字典籍4个大类。通过本书,给读者介绍广西典籍的概貌,让读者了解广西典籍的基本知识和丰富内涵,为壮美广西的建设发展积蓄前行的精神文化力量。 -
古诗十九首付振华 译注《古诗十九首》具有鲜明的艺术特色。这些诗歌短章,大多以一个具体的情景起兴,以单纯清新的艺术形象,给予读者饱满的感受,感情真挚,语言自然,具有很强的艺术感染力。《古诗十九首》非凡的艺术成就,引来了后世诗人的大量模拟之作。 -
抱朴子内篇校释葛洪 著,王明 校《抱朴子内篇》,二十卷,是对炼丹养生方术所作的系统的总结,站在宇宙观、本体论的高度论证了神仙长生的思想,建立了一套较为系统的道教哲学,大体从外修与内养两个方面介绍了各种长生之道,内养主要是行气保精,外修主要是服用丹药。本书是道教史上一部承前启后的重要典籍,为魏晋神仙道教的发展奠定了理论基础,对我国古代化学、医药学、养生学等方面都做出了卓越的贡献。 此次整理,以清孙星衍平津馆校刊本为底本,采校包括宋绍兴二十二年临安刊本和孙诒让、俞樾、罗振玉诸人校本以及道书《神仙金汋经》《云笈七签》在内的十二种文献,并择要注释而成。
