古籍/国学
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非洲孔子学院汉语教学案例集徐丽华,包亮 编本书选编的教学案例,来自在非洲国际中文教育一线的各个孔学院、孔课堂任教的教师。它们从某种意义上来说是“实例”,来自非洲一线课堂,从不同的角度展示了当前非洲各个国家汉语教学课堂的面貌,展示了当时教师思考、解决问题的过程。这为学习者提供了非洲实际教学情境的观察角度,同时也提供了必要的学习、反思、决策的空间。这些案例**的特点也是真实,不仅仅是事件的真实,同时教师自发的对教学事件的分析亦未经雕琢,完全是他们当时的想法。也许读者会看到这些案例中面临的教学问题并未完全解决,但这无疑是另外一种意义上的客观。 -
画给孩子的道德经老子 著【彩绘6本 精装礼盒】5-13岁孩子 画给孩子的道德经 扫码听书阅读 -
韩非子文献考述龚敏,张觉,尤婷婷 著《韩非子文献考述》以先秦法家之代表作《韩非子》的相关文献为研究对象,利用《子藏·韩非子卷》和相关资料,以揭示1949年以前《韩非子》的主要版本、校释著作、研究论著的内容主旨、价值得失、流传情况等,也涉及作者的生平事迹,尤其注意对其中的学术问题进行深入的考证和研讨,以便读者能正确、有效地利用这些学术资料。 -
孔子家语译注宋立林 译《孔子家语》是专门记录孔子及孔门弟子思想言行的著作。十卷四十四篇。该书汇集了孔子的大量言论,再现了孔子与弟子、时人谈论问题的许多场景,还有经过整理的孔子家世、生平、事迹以及孔子弟子的材料。 -
道德经陈徽 译,老子著 注本书脱胎于作者的另一部著作《老子新校释译》。《老子新校释译》以通行本即王弼本《老子》为底本,结合新近出土诸简、帛本,考订其文、辨察其字、疏通其义、演绎其理,力求准确、深入地呈现《老子》思想的基本内容及其运思特点。以此为根据,作者删繁就简,略去了大量的引证和考辨,撰成本书。虽然是简本,但原书的特点——对《老子》经文的校订,仍被继承了下来。而且精简篇幅之后,《老子》蕴含的义理更显豁地呈现在读者面前。2019年7月在我社出版了平装本,现改为精装,更换开本尺寸、版式及封面。 -
饮膳正要.jpg[元] 忽思慧撰 著,刘洪涛 编忽思慧以《黄帝内经》和各家《本草》为理论依据,广采中外医家、烹饪家及儒、道和民间在养生防病、饮食疗法、药物功用、食物利弊等方面的论述、处方,把它们分门别类地写入《饮膳正要》。此书共分三卷,就其实用范围来讲,从孕妇“胎教”、初生婴儿防病至老年人摄食养生、防病治病,均有所论;从皇帝所用的珍馐异馔至民间的日常蔬食淡饭,并有所述。虽然这本书由于时代的局限,有不少不符合现代科学甚至迷信的内容,但仍不失为我国较早的一部关于饮食营养及食物疗法的重要专著,有研究价值。本书正文及注释使用了大量中医学词语,这些词语如何用现代科学语言确切地表述,仍是有待逐步解决的问题。 -
张居正全集张居正《张居正全集》共收张居正著述6种,附录署名为张居正的疑著2种,并附录张居正资料选编。本次出版进行了新式标点和校勘,并按经史子集分类,首次实现对张居正现存几乎全部文字的整理结集,于张居正本人和明史乃至中国史的研究,皆有重大价值。 -
七音略校笺杨军 校笺;李红 补订南宋郑樵的《七音略》是早期等韵学著作之一,是研究传统音系理论及中近古语音史的重要材料。安徽大学文学院杨军教授曾对此书进行过整理研究,其成果就是《七音略校注》(上 海辞书出版社,2003年)。作者搜集了多种版本价值极高的《七音略》及《韵镜》的日本古写本、刻本,在此基础上比勘诸本并求证于韵书、字书,区别正俗、辨析错讹,定各韵 图列字之是非,并在此过程中揭示出了早期切韵图是“层累地造成的”这一真相。 此书是一部材料丰富、考证谨严又不乏创见的校注之作。此次出版的《七音略校笺》就是在《七音略校注》的基础上修订增补的新整理本。此次新版不仅在内容上进行了修订 增补,正文也改为一图一注的形式,方便读者使用;书末还附录了一种重要的《七音略》版本,全彩影印,图文并茂。新版收入《宋元切韵学文献丛刊》。 -
智囊(明)冯梦龙《智囊》一书一共收录了自先秦起到明代止的历代智谋与才略共存的人物的故事达一千多则,分为十部共计二十八个小类。书中囊括了政治家的治国策略,军事家的用兵计谋,普通民众的持家手段以及妇女儿童的远见卓识。展现了古人们的聪颖机智,是中华民族智慧的结晶。 -
植物名实图考校注吴其濬 著,栾保群 注释《植物名实图考》,清代学者吴其濬著。 全书三十八卷,分十二大类:谷类二卷,蔬类四卷,草类二十一卷(计山草、隰草、石草、水草、蔓草、毒草、芳草、群芳八小类),果类二卷,木类五卷,共计植物一千七百十四种。本书着重于植物种类名和实的考证,对一些植物的古今历史进行较为细致的探讨,文字细腻准确,很多篇目可作小品文来读。另外,与对各类植物的文字描述相辅相成的是,原书于每种植物之下均附有相关图片,非常精美,既可供观赏,又于理解文字内容有益。 此次校注,以光绪六年山西曾国荃重刊本为底本,对明显的错误酌情出校说明,对难以理解的典故词语加以注释,对各类引文加以核对。
