统计学原理（21世纪高等职业教育通用教材）

　　《统计学原理（第4版）》为“21世纪高等职业教育通用技术规划教材（经济类专业）”之一。《统计学原理（第4版）》以“必需、够用”为原则.按照高职教育的特点，强调应用原则，使学生明确统计工作任务，系统地了解统计学的基本理论和方法，懂得如何开展调查、搜集资料、整理数据，进行分析和预测。全书共分10章（66课时），分别为总论、统计调查、统计整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样推断、相关与回归分析、统计图示法、统计分析与评价等。每章内容结束后提供学习要点，并以判断题、填空题、选择题、简答题和计算题的形式作为学习实践，巩固所学知识。《统计学原理（第4版）》适用于高职、高专经济类专业通用技术平台课的教材，也可作为政府、企事业单位员工的培训教材，并可供从事统计工作的人员参考。

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1 总论
　　1.1 统计学的研究对象及其性质
　　1.2 统计学的研究方法
　　1.3 统计学的分类及其与其他学科的关系
　　1.4 统计学的基本范畴
　　1.5 统计学的组织与管理
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　2 统计调查
　　2.1 统计调查概述
　　2.2 统计调查方案
　　2.3 统计报表和专门调查
　　2.4 利用Internet搜集统计资料
　　2.5 统计调查资料的质量控制
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　3 统计整理
　　3.1 统计整理的意义与步骤
　　3.2 统计分组
　　3.3 分配数列
　　3.4 统计资料的汇总
　　3.5 统计表
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　4 综合指标
　　4.1 总量指标
　　4.2 相对指标
　　4.3 平均指标
　　4.4 标志变异指标
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　5 时间数列
　　5.1 时间数列的概念和种类
　　5.2 现象发展的水平指标
　　5.3 现象发展的速度指标
　　5.4 时间数列的平均指标
　　5.5 现象变动的趋势分析
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　6 统计指数
　　6.1 统计指数的概念和作用
　　6.2 综合指数
　　6.3 平均数指数
　　6.4 指数体系和因素分析
　　6.5 指数数列
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　7 抽样推断
　　7.1 抽样推断的意义及其基本概念
　　7.2 抽样组织方式和抽样方法
　　7.3 抽样误差
　　7.4 抽样估计的方法
　　7.5 样本单位数的确定
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　8 相关与回归分析
　　8.1 相关分析的意义和任务
　　8.2 相关分析
　　8.3 回归分析
　　8.4 估计标准误差
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　9 统计图
　　9.1 统计图的定义和种类
　　9.2 设计绘制统计图的基本原则和步骤
　　9.3 条形图
　　9.4 面积图
　　9.5 曲线图
　　9.6 其他统计图形
　　本章学习要点
　　同步练习
　　
　　10 统计分析与评价
　　10.1 统计分析的概念与任务
　　10.2 统计分析的种类
　　10.3 统计分析的步骤
　　10.4 统计综合评价
　　本章学习要点
　　同步练习
　　附录1 随机数字表
　　附录2 标准正态分布概率表
　　参考书目