本书收录了95则成语故事，如“卧薪尝胆”形象地描绘了越王勾践的知耻后勇，“囊萤映雪”生动地展示了两位少年的勤奋好学，它们记述了中华历史的精彩片段，反映了古代社会的方方面面。本书首先对成语进行释义，然后用简练的语言，将成语背后的故事娓娓道来。同时对书中的疑难字词进行注音，对古地名及部分名词进行解释。全书语言通俗易懂，可读性强，图文结合，方便青少年读者参考学习。

《著作权之道——从印刷机到数字云（知识产权名著译丛）》由美国知识产权法专家保罗·戈斯汀所著（2019年全新推出的第二版）。戈斯汀教授在书中分析了著作权之于美国政治、经济和文化的影响，内容既深入浅出、引人入胜，又充满睿智、简洁透彻。从18世纪的著作权法，到数字时代著作权问题的将来，戈斯汀教授对于著作权人与使用人所面临的挑战进行了通盘研究。尤其是书中通过对若干标志性案例——图书馆复印期刊案、家庭录像案、《哦，漂亮女人》歌曲改写案、Napster案、谷歌图书馆案等——进行的精要解读，全面展示了著作权制度应对科技变革的诸种情形，反映出著作权法不断演进的特点以及它对于人们日常生活的重要意义。《著作权之道——从印刷机到数字云（知识产权名著译丛）》第二版对副标题以及部分章节有实质性改写，特别是全新添加了最后一章，从而将讨论范围扩展至著作权法的新发展与时代转变。作者细致而批判性地审视了“与免费竞争”的挑战，以及著作权与互联网平台相遇所带来的“改变格局的后果”。

“让孩子能说会用的成语”系列，总共选了两百个在生活中经常会用到的成语，其中，《让孩子能说会用的成语故事3》精选了“爱屋及乌”“拔苗助长”“不耻下问”等五十个经典成语，分别通过五十个精彩的故事，并配有精美的全彩插图，将这些成语诞生的来龙去脉详细地讲给小读者听。为避免给目标读者带来阅读障碍，“成语故事”板块均配以辅助拼音，程度帮助小读者顺利实现自主阅读。 在阐述生动历史典故的同时，本书还设置了“恍然大悟·释义”和“追本溯源·出处”两个板块，对成语的词义和出处做了介绍，而“能说会用”板块的设置，更是将这些成语搬到现代的日常对话中，拉近了小读者与这些成语的距离，让他们对其有一个全面立体的了解。对于小读者来说，学习成语的目的并不是为了单纯的阅读和记忆，更为重要的是让他们能说、会用。出于实用性考虑，在纸质图书的基础上，本书还配置有声故事，邀请专业声优为本书重新录制音频故事，让孩子可以一边看、一边听，获得丰富的视听双重体验，从而让孩子真正实现对这些成语爱读、能说、会用。

在四川的老河沟自然保护区，有一只小金丝猴巴石，父亲福盖是家族的猴王，但由于年老体衰，福盖被松顶击败，松顶成为新猴王，由于松顶不是巴石的亲生父亲，巴石受到无数的欺压与歧视，倔强的巴石不愿屈服，独自离开族群，想要学习本领打败松顶。在学习的路上，巴石遇到了好朋友蓝月亮、岩斑，遇到了师傅“丑八怪”，在师傅的严格训练下，巴石快速成长，逐渐学有所成。终于，巴石向松顶发起了挑战，最后在诸多朋友的帮助下，巴石艰难战胜松顶，成为了新猴王，可师傅却在战斗中不幸牺牲。

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《千家诗》是一部国学启蒙经典教材，只选适合儿童背诵的五律、七律和五绝、七绝，所选诗歌大多为唐宋时期的名家名篇，题材丰富，包括山水田园、赠友送别、怀古思乡、咏物题画等，适于小学生入门学习。《千家诗》易学好懂，通俗易记，故流传甚广，影响深远。本书进行全文注音，并配有注释、翻译，适合小学生无障碍阅读记诵；字大疏朗，保护视力，阅读体验舒适便捷。通过阅读本书，小学生能够轻松掌握古诗名篇，提高国学素养，培养审美情趣。

《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录文集，是我国儒家传统文化的经典。书中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人，教给了我们为人处世的道理。本书内容包括注释、翻译、解读，释读准确，言简意赅，是了解《论语》这一经典的优秀读本。

中国古代寓言历史悠久，从先秦到清末，留下的寓言难以计数，其中有口皆碑的经典作品举不胜举。古代寓言内容十分丰富，包括世态百相、为人处世、修身养性、思维方式、学习方法等许多方面，这些内容包含着社会发展的经验和教训，凝聚着中华民族的智慧。寓言中的智慧，会给人的一生带来无穷的启迪。本书作者精选画蛇添足、买椟还珠、杞人忧天、朝三暮四等优秀古代寓言，用简洁而生动的语言进行描绘，带领读者领略那些有趣而含义深刻的经典寓言的魅力。

“江南三部曲”是荆歌继“西班牙三部曲”之后的一次精神回归。《感动星》关乎“寻找”，小说通过两个男孩的眼睛，为我们呈现运河沿岸的风土人情；《穿心弄》关乎“美”和“理想”，在故乡的滋味中，少年与青年，完成了各自的成长之道；《老街时间》关乎“告别”，小说写出了老街的人情冷暖，以及人与动物的温馨友爱，在告别的姿态中领悟成长的真谛。而所有这些，则组成了意蕴丰富的“荆歌成长课”。