本书包括《时空平移》《缺席审判》《爸爸的秘密》《恐龙世界历险记》《缓慢生长的生命》《最后的进化》等7篇科幻小说。 《时空平移》：陈虎刚与叶禾华、易慈夫妇乘坐时间机器先后前往远古时代和未来世界，不料，命中注定似的不幸发生了…… 《缺席审判》：一艘带有感染性极强的病毒的飞船即将登陆火星，火星居民该如何抉择？ 《最后的进化》：在人类与智能机器共生的时代，地球突然遭遇不明外星人入侵，智能机器边战斗边完成最后的进化…… 《爸爸的秘密》：田远航、田星宇姐弟俩通过复制爸爸的脑电波，一路冒险找到了久未回家的爸爸。“沉睡”的爸爸究竟在做什么秘密工作？ ……

本书包括《大战机器人》《铁血人》《在时间的铅幕后面》《火星人的后裔》《火星实习报告》等7篇科幻小说。 《大战机器人》：只有科学家斯通发现了机器人的复仇计划！一场力挽狂澜的对抗在太空中上演…… 《铁血人》：在科学家和政客讨论是否应禁止研发超智能型机器人之前，它们已经渗透世界近100年了…… 《在时间的铅幕后面》：一块揭示古蜀遗迹所在地的铜片，引发了一场中外争夺战！ 《火星人的后裔》：只有8位火星移民平安到达新星，几乎一无所有的他们要如何在一颗原始星球上生存？

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《语文课里的篆学堂》是一本培养中小学生对书法篆刻的兴趣爱好、提高艺术修养的课外读物。该书以中小学语文课内容为切入点，选取中小学语文教材中的古今经典诗文，展示篆字之妙、篆书之美、篆刻之精，并附以言简意赅的知识讲解，读来生动有趣，集知识性、艺术性、鉴赏性于一书。

《给孩子的唐诗课》是六神磊磊专门为孩子量身打造的唐诗课程。他用了两年多的时间，和专家们一起精心打磨，沿着初唐、盛唐、中唐、晚唐的轨迹，但又不拘泥于此，带领孩子去五彩斑斓的诗的世界。 在这里，磊磊会用另一种方法讲唐诗。不搞填鸭和大量死记硬背，不搞全盘一字一句的赏析，不搞那么多“标准答案”，而是带孩子们穿越时光，来到公元618年去漫游，做他们的游伴。给他们讲李白、杜甫、韩愈、白居易们的故事，了解诗人们的小秘密、开心和忧伤。磊磊说：不勉强孩子背唐诗，我只负责让孩子爱上唐诗。 全书四色全彩印刷，采用轻盈环保的纸张，柔软易于翻阅。每篇文字都配有美丽的插图，让孩子充分感受到阅读是一件有趣和赏心悦目的事情。每一节课的课前有知识点，课后会有相关的小问题，激发孩子独立思考的能力，也方便家长与孩子进行互动和讨论。

0-3岁的宝宝喜欢用小手抠东西，戳洞洞会对周围的小物件充满兴趣，这是宝宝的触觉发育，这个阶段的宝宝对触觉特别敏感。著名儿童教育专家蒙特俊利总结这：阶段为“细微事物敏感期”。“爱”扣洞洞是宝宝的必经阶段，本系列《宝宝的奇妙洞洞书》专为这一时期宝宝设计制作。本书中设计了多种形状的洞洞，通过趣味亲子互动游戏的方式满足宝宝对扣洞洞的需求，认知不同事物，培养想象力和动手能力。

这是一本音乐方面的学术专著。《现代音乐理论技法与音乐创作研究》从音乐理论与音乐创作的基础知识出发，介绍了音乐的内容与形式、音乐材料的选择与表达、音乐创作的思维与规律；接着介绍了现代音乐的织体，也就是音乐的结构形式之一，包含了传统型音乐织体、传统衍生型音乐织体、现代型音乐织体；以及介绍了现代音乐的音色与音响特征、旋律的调式与调性；这部分主要是现代音乐理论技法的内容。音乐创作的研究包括了音乐创作的手法研究、曲式结构创作、歌曲旋律创作、音乐主题与歌词创作，这部分更加注重实践的可操作性，整本专著理论与实践相结合，介绍了现代音乐的理论技法和具体创作实践策略。

本书立足于探索高校声乐教学的科学方法，提升学生的音乐综合素质。从高校声乐教学的含义、性质、价值及其发展现状等方面入手进行了阐述。理论层面，从生物学和物理学角度进行了高校声乐教学的实用原理分析，包括声乐教学的歌唱呼吸原理、发声原理、共鸣原理。实践层面，通过与高校民族声乐演唱教学、表演艺术相结合的教学方式在高校声乐教学中对学生音乐方面进行综合能力的培养。

视唱练耳既是专业音乐学习者所必须接受的基本训练之一，也是专业音乐高校中必设的基础课程。回顾西方音乐史，真正意义上的视唱练耳教学迄今已有200多年历史，其雏形更可追溯到欧洲中世纪时期。经过漫长的发展历程，视唱练耳已然从最初仅为识谱练习而设的训练形式发展成符合音乐教育规律且具有自身鲜明特点的“视唱练耳学科”，并成为专业音乐教育体系中不可或缺的基础学科。视唱练耳课程要求学习者通过长期的听唱训练逐步提高音乐听觉和视唱能力，以更好地适应相关乐器或音乐理论的学习和研究。视唱练耳教学论的研究着眼点，是对视唱练耳的学科性质、研究对象及研究范畴进行深化研究，使其研究成果在视唱练耳教学设计过程中起着理念性的指导作用，并引导视唱练耳的学科建设汲取当代先进的教育理论，使学科研究走向更加广阔的领域，得出更新、更好的教育科研成果。视唱练耳教学论来源于视唱练耳教学实践的需要，应教学实践的需要而发展。2