微观经济学是研究单个家庭和单个厂商如何决定商品（要素）的数量和价格的理论，以回答如何实现经济效率和经济公平，如何划分市场机制和政府调节的边界。面对新的时代新的要求，本书在前三版的基础上进行修订，更加注重微观经济学理论发展和逻辑，更加注重介绍经济学研究方法和研究工具，更加注重微观经济学基础理论的扩展和实际应用，更加注重培养学生的政治意识和专业能力。在这一版中，我们用专章来谈微观经济学的研究方法和研究工具，并按照完全市场、不完全竞争市场、不完全产权市场和不完全信息市场的线索重新梳理了知识框架，同时还对教材章节进行了大幅度的删减增补。当你读到新的一版，你一定能够体会到本书的新特色。

本书的内容分为11个项目，共34个任务。项目1至项目8为微观经济学的内容，主要介绍走进经济学、无形的手、花钱的诀窍、盈利的秘密、付出的成本、竞争和垄断、收入分配的奥秘、市场失灵；项目9至项目11为宏观经济学的内容，主要介绍推开宏观经济之窗、认识失业与通货膨胀、逆向行事的宏观调控。本书精选内容，化解难点，降低难度，删除了以往教材中一些较难且与现实联系不紧密的经济学知识和一些繁琐的经济学理论推导，用了大量的图形和表格来直观说明。编写过程中做到通俗易懂，降低难度，以适应高职学生的认知水平和特点。本书重新编排体系，变“章、节”为“项目、任务”。在每个项目上采用案例导入，每个项目有多个任务，在每个任务上采用“任务描述”提出问题，然后通过“任务精讲”来讲述每个任务对应的经济学知识点，最后通过课堂提问和与学生讨论任务，来解决“任务描述”中提到的问题，这样的体系更符合学生的认知规律，具有很强的实用性。另外，为了推进课程思政教学方法和教学手段的改革创新，本书通过“思政园地”中的资料，深入发掘经济学课程思政元素，重构教学内容。

暂缺简介...

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先先——凡事争先，以己为先。这是贪婪的史密斯夫妇对儿子的期望，但先先完全不是他们期待的样子：他待人慷慨无私，并由衷感到快乐。为了教导先先如何“为人处世”，他们将他送去了一所非常特殊的学校。他本应在这所学校里学到自私自利，但他的快乐和大方带来了意想不到的变化。