第1章到第5章是概率论部分，主要介绍概率与随机事件、随机变量及其分布、多维随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理等基本知识；第6章到第9章是数理统计部分，主要介绍数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析与回归分析的基本知识.每章附有一定数量的习题.本书的特点是，本教材概念、定理及理论叙述准确、精炼，符号使用标准、规范，知识点突出，难点分散，证明和计算过程严谨，例题、习题等均经过精选，具有代表性和启发性。习题中包含往届研究生入学考试题和较难题，提供给所需学生进行深入的学习。

线性代数（Linear Algebra）是数学的一个分支，它的研究对象是向量，向量空间，线性变换和有限维的线性方程组。线性代数被广泛地应用于抽象代数和泛函分析中；通过解析几何，线性代数得以被具体表示。线性代数的理论已被泛化为算子理论。由于科学研究中的非线性模型通常可以被近似为线性模型，使得线性代数被广泛地应用于自然科学和社会科学中。线性代数是理工类、经管类数学课程的重要内容。线性代数已经成为经济管理类学生所应该具备的基础理论知识和重要的数学工具。本书主要内容有：行列式，矩阵，线性方程组，向量空间，特征值与特征向量，二次型。

本教材是根据高等学校基础理论教学“以应用为目的，以必须够用为度”的原则，按照原国家教委制定的“线性代数课程教学基本要求”编写的. 全书共6章，即行列式、矩阵、向量及向量空间、线性方程组、矩阵的特征值与特征向量、二次型.每章均配有习题，书后附有参考答案. 本书可作为高等学校经管类专业线性代数课程的教材，也可作为理工大学及高等专科学校的教材或参考书，还可供综合性大学和高等师范院校非数学专业及各类成人教育的师生使用.

全书共分十章，内容包括函数，极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，多元函数微分学，行列式，矩阵，线性方程组。每章配有适量的例题和习题，习题部分附有参考答案。本书特点如下： 1.在保证科学性和系统性的基础上，充分体现“以必需够用为度”的编写原则。因此，教材内容的安排以掌握数学基础知识、数学思想为基本点，注意从实际问题引入概念，注意把握好理论推导证明的深度，淡化逻辑推理，力求抽象概念直观、形象，降低了学习难度，精简了内容，适合当前高职高专教育的需要。 2.在淡化逻辑推理的同时，注意数学知识与实际问题相结合，体现“以应用为目的”编写原则。因此，教材内容的确定以数学知识在经济方面应用为主线，精选出与经济管理各专业密切相关的数学问题，体现用数学知识解释经济问题，突出应用，以提高学生应用数学知识解决实际问题的意识和能力，适合当前数学课程改革的思想。 3.根据实际需要和学生的起点，精选了教材中的习题和例题，重视基本的数学方法和在经济中应用的问题，体现本课程基本理论与方法，淡化复杂、难题的计算。

“互联网+”时代的到来，给人力资源管理工作带来了新的挑战，员工培训与开发工作的方法和手段开始与大数据、云技术、移动互联等结合。本书基于员工培训与开发的完整工作流程，梳理了员工培训与开发工作的典型工作任务，即本书的前四个项目涉及培训需求分析、培训方案制定、培训组织实施及培训效果评估。本书第五个项目，根据“互联网+”时代给员工培训与开发工作带来了新的挑战与机遇，增加了“员工培训与开发的互联网思维”的内容。

本书是一部集人文性、工具性、实用性于一体的高等院校“大学语文”课程教材。全书分为阅读欣赏、应用写作和口才训练三个部分。 上编“阅读欣赏”部分，以年代为线索，精选出古今中外文学作品三十余篇，所选篇目注重典范性，力求文质兼美。每篇作品前均有作者或作品简介，正文后有注释、简析、思考与练习。上编还对中外文学史进行了概述，旨在让学生了解其概貌；中编“应用写作”部分，包括应用写作概述、日常文书、党政机关公文、事务文书、财经文书、法律文书、科技文书、新闻文体和申论等九章，章后均有对应的写作训练；下编“口才训练”部分，包括口才概述、朗读朗诵、演讲口才、辩论口才和求职口才等五章，章后均附有各类实用口才的实训演练。 本书可作为高等院校非中文专业学生的大学语文教材，也可作为各类业务岗位培训和文秘人员的自学用书，还可供行政、企事业单位管理人员和技术人员参考。

本书根据作者的多年教学经验，并结合教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制定的要求编写，是微积分课程教材的下册。本教材共两册，内容包括函数，初等函数，数列和函数的极限，无穷小量与无穷大量，函数的连续性，函数连续的性质，函数的导数，函数的高阶导数，函数的微分，微分中值定理，洛必达法则，函数的单调性与曲线凸凹性的判别，函数的极值与最 大最 小值，原函数与不定积分，定积分，积分的简单应用等。本书可作为经济和管理类以及其他社会科学类本科专业的教材，也可供其他专业的相应课程选用或参考。

本书是专门为高职高专学生精心编写的“高等数学”课程教材，内容包括：函数、极限与连续，导数与微分，导数的应用，不定积分，定积分，微分方程，多元函数微积分学，无穷级数，线性代数. 本书具有以下特色： （1）在保持传统高等数学的知识点的基础上，补充了高等数学在经济学中的应用和线性代数的知识，以便于高职高专院校中不同的专业（如经济管理类，电子、光电、工程类）选用； （2）增加了Mathematica软件操作内容，并在每章末附加一节数学实验内容（不定积分与定积分两章的数学实验合为一节），以提高学生的学习兴趣，培养学生运用Mathematica软件解决实际问题的能力； （3）习题分两个部分：（A）基础题和（B）提高题，以适应不同层次学生的需要. 本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校“高等数学”课程的教材，同时也可作为学习Mathematica软件的入门教材.

本教材力图契合高等教育各学科通识教育中对于中国语言文字基础教学的需求，改变了以往部分教材或类同大众读物，或研究意味过重，或堆砌知识面面俱到等倾向，突出了导论性或引论性，用深入浅出、通俗易懂的语言和字例，贯彻学练结合及问题带动，为适应研究型大学高素质人才培养做好铺垫。 本教材将汉字文化研究中所触及的各类型文化领域及事项，以及系统庞杂、头绪纷繁的研究对象和内容，釐析聚合为三： 梳理汉字发展演变史：书体——甲、金、篆、隶、草、行、楷；载体——甲骨、青铜、陶瓦砖、货币、玺印、石刻、简牍、帛、纸； 分析汉字承载文化的若干领域：政治、思想、思维、美学元素； 形成重要理念、探讨重大问题：网络语言文字、汉字热、汉字数字化、规范化、繁简之争、汉字国际推广、汉字教学。

随着环境微生物资源的不断开发利用以及生态环境保护需求的日益增加，环境微生物实验技术得到迅速发展和广泛应用，为人们认识环境和改造环境提供了重要的技术手段和研究方法。环境微生物实验技术具有很强的实践操作性，技术要求较高，在掌握基本实验原理的基础上必须动手操作，且只有操作规范才能获得满意的结果。微生物的实验技术手段随着科技的进步发展较为迅速，现代微生物学实验方法与技术的发展更是日新月异。现阶段，关于微生物学实验以及现代微生物学实验技术方面的教材更新较快，但这些教材往往更侧重于生物学，缺乏与环境问题的联系，不能很好地帮助环境领域学生理解和掌握不同技术在实践中的应用情况。另一方面，国内外也有关于环境微生物学实验方法与技术方面的教材，但这些教材往往更侧重于基础微生物学实验技术，实验方法较为传统；且对现代微生物学实验技术描述较少或教材中描述的技术方法已经过时，不能满足新时代的需求。鉴于这两方面的原因，亟需针对环境领域的具体问题，结合最新的现代微生物实验方法，编写适用于现阶段的环境微生物实验技术教材。 本书重点帮助学生从整体上理清不同操作技术的内在联系，培养学生具备环境微生物实验所需要的基本实验素养和技术。在此基础上，理解环境微生物实验技术与生态环境质量、环境污染物生物处理等实践应用的紧密联系，从而更好地将环境微生物实验技术运用于实践中。