大师的阶梯：100位世界名人成功之路

　　本书分为科学家篇；文学、艺术家篇；领袖篇；和综合篇四部分；主要内容有“农民出身的天才化学家”；“电波之父的引路人”；“造就金字塔形的知识结构”等。

　　赵忠心，家庭教育专家，河北省蠡县人，1941年生出，1965年毕业于北京师范大学教育系。曾多年从事教育行政和教学工作。从1980年开始专门从事家庭教育理论研究工作。现在为北京师范大学教育科学研究所研究员，国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长。我国第一位、也是唯一的一位家庭教育研究生导师，中国当代家庭教育理论研究的开拓者和奠基人。国内外刊物上发表文章1500多篇。独立撰写、主编出版30多部著作，其中《家庭教育学》是我国家庭教学学术界第一部被教育部指定为全国通用教材的学术著作。该著作曾两次获奖：1995年在世界妇女大会期间，获由中国出版工作者协会和中华全国妇女联合主办的第二届全国妇女优秀图书二等奖。1996年获北京市第四届哲学社会科学优秀科研成果一等奖。

第一部分　科学家篇
“问得好，我的希帕蒂姬”
知子莫如父
科学巨星的成长经历
立志揭开生物进化之谜
小大学生的成材之路
电波之父的引路人
向死神索取动力的人
　是母亲使我步人大学之门
最丰厚的礼物
　外祖父的勉励
　创造良好的生活环境
　科学家有自己的祖国
　珍惜孩子的好奇心
　穷教士家培养出了科学巨人
文理兼通学者的造就
　祝贺你在学习上的勇敢
　因材施教育英才
　父母之爱的力量
　“自由教育”结硕果
　父子同享诺贝尔奖
农民出身的天才化学家
　人穷志不短
及时为儿子查漏补缺
　浪子回头金不换
　具有战略意义的决定
　为人类摘下一颗光辉的硕果
　虚心听取别人的劝告
　喜好读书促使他获得成功
　母亲的心血
　母亲使他身残志坚
　“因祸得福”　
　“幸而母亲倔强”
用成就洗刷耻辱
　关键时刻的“点拨”
　从“低能儿”到世界之最
　不爱吃鱼的故事
　造就金字塔形的知识结构
　保护孩子的好奇心
　叔父的关怀
　可贵的探索精神
　父亲的骄傲
　循循善诱的父亲
　引导儿子发挥长处
　强扭的瓜不甜
　“神童”维纳和他的父母
　父亲的引导
　既爱科学又爱孩子
母亲的心愿
　培养刻苦读书的好习惯
　科学研究的引路人
第二部分　文学、艺术家篇
第三部分　领袖篇
第四部分　综合篇