西方教育学名著提要

　　内容节选：柏拉图理想国约前370《理想国》是西方历史上第一部教育理论著作，被认为是西方教育史上的三大里程碑之一，历来备受重视。一、教育的功能……二、教育的任务……三、培养目标……四、学科设置……五、教育阶段……六、教育方法……七、美德……八、人性……九、女子教育……十、教育立法亚里士多德政治学约前330《政治学》是亚里士多德的重要著作之一。本书共8卷。第1卷论政治团体的形成及其基本单位——家庭；第2卷是对柏拉图在《理想国》和《法律篇》中所设计的政体以及当时被称为3种典型政体的斯巴达、克里特和迦太基的政体的批评；第3卷阐述政治理论；第4卷对各种政体的各种类型的分析批评；第5卷论政体变更的原因及方式；第6卷论建立稳定不变的政体的方法；第7、8卷论理想的城邦及其教育制度。一、人的特性……二、城邦（国家）与教育……三、教育宗旨……四、优生优育……五、初等教育的学习科目……六、道德教育……七、教育方法……目录：前言柏拉图理想国约前370亚里士多德政治学约前330昆体良雄辩术原理96莫尔乌托邦1516伊拉斯谟一个基督王子的教育1516拉伯雷巨人传1532蒙旦论儿童的教育1580康帕内拉太阳城1602安德里亚基督城1619培根新大西岛1627夸美纽斯大教学论1632夸美纽斯母育学校1633弥尔顿论教育1644洛克教育漫话1693卢梭爱弥儿——论教育1762爱尔维修论人的理智能力和教育1772狄德罗俄罗斯大学计划1775裴斯泰洛齐林哈德与葛笃德1781－1787裴斯泰洛齐葛笃德如何教育她的子女1801康德论教育1803赫尔巴特普通教育学1806费希特对德意志民族的演讲1807欧文新社会观，或论人类性格的形成1816福禄培尔人的教育1826第斯多惠德国教师培养指南1835赫尔巴特教育学讲授纲要1841贺拉斯·曼十二年度报告1937－1848福禄培尔幼儿园教育学1861斯宾塞教育论1861托尔斯泰论人民教育1862乌申斯基人是教育的对象1868－1869纽曼大学的理想1873福泽谕吉劝学篇1880亚米契斯爱的教育1886赫胥黎科学与教育1893爱伦·凯儿童的世纪1900拉伊实验教育学1908……巴班斯基教学过程最优化：一般教学论方面1977赫梅尔今日的教育为了明日的世界1977雅斯贝尔斯什么是教育1977布鲁贝克高等教育哲学1978皮亚杰教育科学与儿童心理学1979哈贝马斯交往行动理论1981科尔伯格道德发展文集1981－1986博克超越象牙塔：现代大学的社会责任1981加德纳智能的结构1983古德兰德一个被称为学校的地方1984库姆斯世界教育危机：八十年代的观点1985拉塞克维迪努从现在到2000年教育内容发展的全球展望1987派纳等理解课程1995德洛尔等教育－财富蕴藏其中1996后记

　　单中惠，1945年出生，浙江绍兴人。1965年华东师范大学教育系毕业后留校任教至今，长期从事外国教育史教学与研究工作。现任教育学系、基础教育改革与发展研究所教授、博士生导师。中国教育学会教育史专业委员会副理事长。美国哥伦比亚大学师范学院访问学者（1982￣1983），英国赫尔大学教育学院高级访问学者（1992-1993），加拿大不列颠哥伦比亚大学教育学院高级访问学者（1997-1998）。学术研究成果主要有：专著《现代教育的探索：杜威与实用主义教育思想》。《西方教育思想史》主编。《西方教育学名著提要》第一主编。《外国教育家评传》、《外国教育通史》和《外国教育思想通史》分卷主编。编译《杜威传》、《科学与教育》、《学校的变革》等。合著《外国幼儿教育史》、《中外教育简史》。参与编著《外国现代教育史》、《外国教育史简编》、《外国教育史教程》等。还发表论文60多篇。其中，《西方教育思想史》一书1999年获全国第二届教育科学优秀成果二等奖。

前言
柏拉图 理想国 约前370
亚里士多德 政治学 约前330
昆体良 雄辩术原理 96
莫尔 乌托邦 1516
伊拉斯谟 一个基督教王子的教育 1516
拉伯雷 巨人传 1532
蒙旦 论儿童的教育 1580
康帕内拉 太阳城 1602
安德里亚 基督城 1619
培根 新大西岛 1627
夸美纽斯 大教学论 1632
夸美纽斯 母育学校 1633
弥尔顿 论教育 1644
洛克 教育漫话 1693
卢梭 爱弥儿——论教育 1762
爱尔维修 论人的理智能力和教育 1772
狄德罗 俄罗斯大学计划 1775
裴斯泰洛齐 林哈德与葛笃德 1781-1787
裴斯泰洛齐 葛笃德如何教育她的子女 1801
康德 论教育 1803
赫尔巴特 普通教育学 1806
费希特 对德意志民族的演讲 1807
欧文 新社会观，或论人类性格的形成 1816
福禄培尔 人的教育 1826
第斯多惠 德国教师培训指南 1835
赫尔巴特 教育学讲授纲要 1841
贺拉斯·曼 十二年度报告 1837-1848
福禄培尔 幼儿园教育学 1861
斯宾塞 教育论
托尔斯泰 论民众教育 1862
乌申斯基 人是教育的对象 1862
纽曼 大学的理想 1873
福泽谕吉 劝学篇 1880
亚米契斯 爱的教育 1886
赫胥黎 科学与教育 1893
爱伦·凯 儿童的世纪
拉伊 实验教育学 1908
……
后记