尽管这一切都已时过境迁，物去人非，连那个时代种种标志物都成了收藏品，但它在社会生活里和我的心里却还时隐时现，并使我不得安宁。冯骥才先生的《俗世奇人》足本自今年2月出版以来，备受广大读者欢迎，现已累计发行近20万册，取得了很好的社会影响和市场效益。

《周作人自编集：药堂语录》收入周作人一九四○年前后所作文章五十篇，是其散文创作文体的一种新尝试，同《书房一角》为一类，文章篇幅短小，近于“前人所作的笔记”。作者自述为文经过是一部书“读过之后或有感想，常取片纸记其大概，久之积一二百则”，《药堂语录》就是其中一部分。题曰“语录”并不是想效仿儒释，记录自身言行以传世，而取其“说的更简要”，择取一点切入，抓住思想的某种闪现。 书中所“抄”所谈之书都是中国古籍，其中又以笔记为多。作者自称这些文章意不在针砭，只是“摊数种草药于案上”，“摆列点药”，但行文处处透着“疾虚妄”“爱真实”的精神。以《女人三护》为例，文章从《茶香室三钞》中女人三护一条，谈及佛家三护与儒家三从之不同，进而深及到对佛道儒的讨论，可谓对中国思想文化的点评式梳理。

本书主要从现代性的角度切入中国先锋文学乃至新时期文学，从理论源头和创作实践上对中国当代文学的发展做了独到的梳理。本书是国内最早系统分析当代先锋派文学的著作，也是最早探讨了如今在中国当代文学中几乎成为常识的后现代性问题，是当代文学研究领域引用率最高的著作之一。多年来，它的敏感与精辟，锐气与生动，始终引起当代文学研究者的注意。

《英美短篇小说解析》精选了26位英语短篇小说巨匠的代表作品，将短篇小说要素和文本阅读有机结合，涵盖了英美文学发展的主要阶段。所选作品力求兼具思想性和文学性、故事性和多样性，以提高学生的阅读兴趣，让学生充分领略文学作品的魅力。在培养学生文本释读能力的同时，增强学生对西方文学及文化的了解，提高学生的跨文化交际能力。《英美短篇小说解析》适合英语专业本科学生以及有一定英语水准的读者使用。

本书是著名历史学者张宏杰的文化散文合集，作者亲自梳理自己从写作初期开始的全部作品，结集为一册，这些作品围绕着文学与历史两条线索。文学如酒，历史如茶，都是作者生命中不可缺少的部分，通过文字书写历史，通过历史探究人生。本书的第一部分“大家们”，是启蒙作者写作的文学家与历史学家，如鲁迅、黄仁宇等，这些大家们的写作风格与思考方式至今影响着作者。第二部分“我的文学青年生涯”，记录作者如何从一名文学爱好者成为一位“职业作家”。第三部分“我与历史写作”，则阐述了作者如何走向专业史学研究之路，并且记录这一路指导与**他的老师们，包括戴逸、葛剑雄、秦晖等。

《上园随笔》由四个部分组成。第一部分，以游记和散文诗为主，记述在游览国内外风景时的所见、所感、所想；第二部分，以记叙文和词为主，围绕对高中时印象深刻的人和事的回忆，联系相关事情的延伸展开叙述，并在近年的同学聚会后填词来抒发感慨；第三部分，以词和散文诗为主，都是写给妻子的文字，从两人认识、结婚至今，足在近10年中的各个重要纪念日前后所作；第四部分，形式多样，有杂文，有词，还有对联等，反映对家乡、家人、友人的感情。

本书内容分为“闲居所思”“闲笔所绘”“闲情所寄”三块，无论是对家国民生、历史烽烟，还是对传闻逸事、雕虫刻篆，作者在“闲”心之际，铺采擒文，引申触类，连缀成书。闲居，大抵是退休后的专利，但“闹中取静”的活法却是作者一以贯之、心向往之的，所以书中有些篇章，虽是作者壮年、中年之作，但也多少能瞅见忙碌之中独有的闲情逸致。

暂缺简介...

2017年起，《红楼梦》已列入高考必考篇目，对于这样的鸿篇巨制，中学生读起来还是有一定困难的。如何引导学生把经典读懂、读深呢？该书具体详细地展现了北京八中学生阅读《红楼梦》的过程，体现了在阅读的不同阶段学生对作品的理解。在循序渐进的学习过程中，学生的评论从对联开始，之后写语段、诗词，接着是随笔，最后是论文，这样的阅读过程，先易后难、从浅到深、由表及里。本书中展示了不同阶段、不同层次的学生范例，对今后阅读《红楼梦》的学生起到了示范作用。

本书是作家张舒广的一部散文集，结集前多为报刊的专栏文字。她的文字，有点倔，有点自我，有感而发，温暖贴心，写的就是身边的人和事，没有大手笔，也没有偏离心灵的繁华字句，字里行间蕴涵简单的真实。在张舒广的散文中，从来看不到那些空空洞洞的套话假话，很多时候，她只是一个忠实于自己内心的记录者。她的语言简洁平淡，凝练，没有多余的联接，又蕴藏着温暖和真情，不矫揉造作，体现出女性作家的尖刻、逼真和敏感。张舒广将自己的文字亲昵地称之为“我的宝贝”，因为它们绝对真实而可爱，都是从她的内心深处一个字一个字跳出来的。