个性特殊的学生

个性特殊的学生

从大理回到昆明,1946年9月,宋文骢考进昆明天南中学读高中。

天南中学也是一所教会办的学校。

“我哥小时候学习其实非常刻苦,尤其外语学得最好,在中学时期他就能用英语和同学交流,甚至争论。”

笔者在北京采访宋文骢大弟宋文明时,他拿出一本精心保存的《英汉四用字典》。这本字典早被它的主人翻烂了,纸张早已发黄,而今已成了地地道道的文物。破旧发黄扉页上,用英文写着宋文骢的名字。

“这是我哥中学时用的字典,我替他保存了60多年。从这本字典使用过的频率,就可以看出当时我哥学习时下的功夫——而今,让它完璧归赵,还给他的主人吧。”

我们还是回到他的学生生活中来。

常言道,江山易改,秉性难移。少年宋文骢顽皮好动的本性,只是受了处罚有了收敛,但只要稍有放纵,说不定什么时候又会暴露出来。提起小时候干的那些恶作剧,老人至今回忆起来,连他自己也觉得滑稽可笑,甚至有点不可思议!

一次,快到学校的开饭时间,宋文骢和几个同学提前来到了饭堂。学生们吃饭的碗都一顺溜摆在桌子上。他和两个调皮学生见卖饭窗口还没打开,百无聊赖,几个人突发奇想,竟将倒扣在桌上的女同学的土碗碗底,用门上的铁挂扣一个个敲掉。而且这一敲,把一桌女同学的碗底全部敲完!如此一来,这些女同学一进饭堂,拿起自己的碗,全都又气又恼。宋文骢几人在一旁自鸣得意哈哈大笑,可整个饭堂却顿时乱了起来!

这还得了!当时天南中学的纪律和大理县中一样,同样对学生要求很严。学生上课迟到1次,就要记小过1次;记3次小过累计就算1次大过;若被记上3次大过,就要被学校开除。这次敲碗底事件暴露后,宋文骢被记了2次大过——这使他险些又重蹈在大理县中的覆辙!

这次事件不久,学校学生食堂的柴禾用光了,眼看整个学校就要断火断炊,老师和同学们都很着急。尤其是老校长,四处求人买柴也没有结果。当时要买柴,需要到很远的地方去,还要用小火车拉回来。这个差事即使对大人来说,也是个苦差,不但风餐露宿,还要有很强的组织协调能力才行。宋文骢和几个同学一嘀咕,领头找到校领导,自告奋勇要去远地买运柴禾,还真有点初生牛犊不怕虎的味道。校长正愁无人指派,见几个充满稚气的学生竟有这么大的决心,他犹豫了一阵,最后还是破例同意了他们的请求。

宋文骢和几个同学果然了得!一个星期过去了,正当大家焦急等待时,他们不但买到柴禾,而且还联系了几节运柴禾的小火车皮。几天几夜的运输途中,他们把棉被顶在头上,冒着大雨,克服重重困难,硬是把几车皮柴禾拉回了学校!当宋文骢和4个浑身湿透的同学回到学校时,不但给校长和老师们带了惊讶和惊喜,全体师生站在校门口,还像欢迎凯旋归来的英雄一样欢迎他们。

“小宋同学,你们小小年纪,真是不简单——你们是给学校解了围,给全校师生解了困哪!”校长握着宋文骢的手,看着5个淋得像落汤鸡一样的学生,叹息不断,感慨不已。

校长在欣慰感慨之余,在全校师生大会上,除了对他们提出表扬外,并当众宣布:宋文骢前次敲碗犯了错,被学校记了大过;可这次克服重重困难,从几十里之外的马过河为学校买运柴禾,却是立了大功!人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。赏罚公平,功过相抵——学校决定,取消对宋文骢的记过处分!

“我读书时的天南中学很开放、很开明。他们对学生老师都很公正,赏罚分明,作风严谨。这件事对我的影响很深,这对我后来当领导做组织工作和做人的思想工作,不能不说很有启迪意义。”

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[1] 1公斤=1000克。

[2] 1丈=3.3米。

[3] 1公里=1000米。

[4] 1里=500米。

[5] 1加仑(美)=3.785升。

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