建曾红红的脸，和我们一样稚嫩。才旺热旦，却身高体壮，比他整整高出一头，乍一看我们还以为是来送孩子的家长呢。更让我诧异的是，他居然在那么热的成都还溜溜达达地穿着厚厚的皮袄，当时我想真是一位很固执的牧民。到了北京，两人常在寝室里，靠着墙半躺在床上，用我们听不懂的那曲方言谈话，声音很小，跟我们其他学生保持着一种距离。不知为何，从心底我对他俩却有一种偏袒，我会表示非常的友好，以及发自真心的尊重。因为更多的时候他们安静地坐在那里，好像若有所失，迷茫地沉默。看到他们这样，触动了我的心，使我觉得应该帮他们做点什么，似乎在欠着他们什么似的，这是我无法表述清楚的一种感觉。
已经分了班，建曾分到了二班，而我和才旺热旦分到了一班。分完班，宿舍也随之调整了。搬完床铺，回来取我的包和其他用具，发现还有两包未开封的饼干。当时建曾也在整理床，很自然地，我拿出一包饼干送给他：“给你吧，我那里还有一包。”他的表情有些惊讶，还没有来得及拒绝，饼干已经塞到他手里了。
新学期开始了，一堂堂课，一个个新老师陆续跟我们见面了。田老师，我们的班主任，教我们汉语文。她的压力是最大的，我们当中百分之九十来自农牧区，汉语文基础普遍很差，也许因此，我们上了内地班还要比同龄的汉族学生多上一年预科班，补习和加强汉语文水平。可见田老师的这门语文课上得肯定不轻松。到成都来接我们的那位王老师，教我们的数学课，汉语文课都那样，真不知用汉语的课本用汉族的老师教数学会怎样，我们都有些怕。和这两门不同，师生都感觉比较轻松的倒是我们本民族的语文了。一位刚从拉萨调过来的德吉老师负责教我们预科两班的藏语文课。德吉老师很年轻，人很好，更像我们的大姐姐。除了这三门文化课，还有体育课和音乐课。体育课当然是男生最喜欢的课了，教我们体育的张老师身材中等，但看着很强壮，人也挺幽默的，对于像我这样的小个儿学生特别关心。
每门课的第一堂，老师们也新奇，我们也兴奋。一般，第一次上课，老师都会用一节课要求进行自我介绍。有些同学，汉语出奇的流利，而大部分同学站起来后，要么吐着舌头傻傻笑着，要么低着头摸着后脑勺半天挤不出来一句汉话。看到这样的情景，同学们互相看着哈哈大笑起来，老师也耐心地微笑着。在这种轻松氛围中，大家之间，包括老师和学生之间的距离迅速近了起来。小学时，非常羡慕县机关的孩子有汉族老师，现在再也不用羡慕他们了。看着台上的汉族老师，我感觉自己现在置身在一个全新的学习环境中了，遥远的曲松的拉加里王宫底下的完小此刻却成为“远方的教室”了。
