《舍得用,孩子成大器》创造机会,让孩子懂得付出(2)

在美国,家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。美国的父母认为,自己的钱财不是给孩子的,孩子要想有零花钱,就需要自己劳动,自己奋斗。美国的中学生有句口号就是:“要花钱,自己挣。”美国青少年从小时候开始,不管家里多富有,男孩子12岁以后就会给邻居或自己的父母在家里剪草、送报赚些零用钱,女孩子则打零工去赚钱。

一个14岁的美国女孩每周礼拜六要去餐馆打工,母亲告诉她完全可以在家里帮妈妈干活,同样可以领取工资,但这个女孩觉得在家赚自己母亲的钱不是本事,她一定要去外面赚钱。

在日本有句名言:除了阳光和空气是大自然的赐予,其他一切都要通过劳动获得。

有的父母会说,道理和孩子讲了很多次,但是孩子总是不以为然,那么怎样才能让孩子明白“有付出才有回报”的道理呢?更何况孩子还小,确实没有外出挣钱的能力。既然如此,父母不妨再向洛克菲勒学习一招——有偿家务。

洛克菲勒为了避免孩子躺在家里享受财富,平时给孩子很少的零花钱,鼓励孩子做家务挣钱。比如逮走廊上的苍蝇,捉住阁楼上的耗子,背柴火、劈柴火也有工钱。劳伦斯和哥哥纳尔逊,分别在7岁和9岁时取得了擦全家皮鞋的特许权,每双皮鞋2分,长筒靴每双1角。

当然,有偿家务还要注意:不要给孩子开过高的价钱,不要降低对孩子的劳动要求,同时让孩子知道自己对家庭的责任。

    一个孩子懂得了付出与回报的道理,就会认真对待别人对自己的付出,想尽办法回报,感恩的心会成为他内心强大的动力。

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