4.学会索取爱,让孩子练就爱的能力
感恩即是灵魂上的健康。
——(德)尼采
晨露今年10岁,在学校里是一名品学兼优的好学生,每次家长会,都会得到老师的表扬,她的父母对此相当满意。可是回到家的晨露好像变了一个人似的,一个突出的毛病就是自私。饭桌上,只要是她喜欢吃的,别人就别想吃;一上街就要买东西,从不听父母解释该月家用如何吃紧;亲戚家的孩子来家里,她的玩具和零食从来不让他们动,或者只有她先玩够、吃够才让给其他人;父母要她帮忙做点事几乎不可能。
有一天,爸爸在厂子里受了轻微的工伤,手不能沾水,让晨露帮忙洗个苹果,晨露就以写作业为借口没有去,直到妈妈回家,爸爸才吃上苹果。爸爸提起这件事就伤心,不明白这孩子怎么会这样不知感恩呢?
我们常听到父母抱怨:现在的孩子太自私,从来不替父母着想,可问题到底出在哪里?
其实,问题就出在父母身上。孩子出生时是一张白纸,很多行为习惯,包括感情的表达,都在于父母的引导。我们面对孩子总是善于施与爱,而不知道接受爱、索取爱。我们常看到这样的情景:妈妈给孩子买来了水果,孩子拿着水果给父母吃,父母一般都会说:“好孩子,你吃吧,妈妈(爸爸)不吃”;孩子见妈妈在做家务,想上前帮忙,妈妈却说:“你去学习吧,学习好就行,家务妈妈来做”……
就这样,父母一次次拒绝了孩子爱的天性和努力,渐渐地孩子就失去了爱别人的能力。他们习惯单方面地接受爱,认为这是理所当然的,甚至认为父母或者别人不需要爱的回报。所以很多孩子表现出自私、冷漠,并不是孩子天生如此,而是父母在生活中的不当行为造成的。