心理学家了解儿童除了凭自己的经验进行观察外，最常用的两种方式是沙盘和绘画技术，并且，与单纯的音乐、舞蹈、科学等方面的辅导相比，绘画更能激发孩子的感知能力、积极性、表现力和创意性思维，更能对孩子产生启迪作用。所以近年来，很多学科都纷纷与美术结合，以期达到更好的效果。
《我想变得不一样：用图画表达情感的孩子》就是三位韩国绘画与美术教育学专家合作办学的经验结晶，通过对几十个儿童的绘画描述，让家长得以掌握走进孩子内心世界的技巧，真正了解了孩子的喜怒哀乐，尽量贴近他们的意愿去教育，效果自然事半功倍了。
更为难能可贵的是，家长不需要拥有专业的美术知识和功底，只要阅读过本书中对几十个孩子的绘画指导和分析，就能通过线条、色彩、形状等这些简单的元素，轻松读懂孩子所要表达的内心世界。
天下没有哪两个孩子的个性是完全相同的，但他们自己绝对不会告诉你他们与别的孩子有什么不同，发现孩子独特的个性正是家长的职责所在。也是家长需要通过此书学习技巧的原因。虽然孩子还不善于用语言表达，但孩子的画就是孩子的话，这本书可以帮助家长通过了解孩子的画，了解他们在想什么、做什么，根据他们不同的个性去发掘潜力，扬长避短，孩子的幸福就可以被家长“画”出来。
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