案例2 贡献社会的松下幸之助(2)

经过第二次世界大战的挫折,松下幸之助反思战争责任和对和平的追求,1946年主持成立了PHP研究所,开始了PHP(Peace and Happiness through Prosperity)通往和平和繁荣的幸福的研究,提出了民主主义就是繁荣主义的观点,进行企业的社会责任的讨论。松下幸之助期望通过这一研究,希望从根本上矫正社会的不良状况,立足于从人性、从诚实正直的角度来思考社会各种制度的应有形态,以促进人类走向共同繁荣之路。当然幸之助强调PHP研究绝不能变成象牙塔中的书斋作业,而是要付诸实践。

1979年松下政经塾成立,迄今为止毕业校友不过213人,其中近70人踏入政界,产生了3位部长、3位市长、30位国会议员、1位首相。而同时期哈佛大学肯尼迪政府学院,总共毕业了17000人,却只当选了17位国会议员。松下政经塾规定申请人年龄限制为22岁到35岁,即面向那些年轻而富有成长潜能的人士。松下政经塾用古典的方式打造政治精英,因其严格、另类和成效显著等特点而备受关注。新的入学者在前两年学习三个方面:一是政治经营理念的研究,着重学习松下幸之助的基本理念和国家观念,日本的传统文化精神以及哲学、宗教等在内的人文学科;二是“国是”研究,探讨日本的政治经济大计;三是领导力培养,包括身心修炼、国际视野的培养等。随后学员将进行为期两年的实践训练,包括赴海外留学和就国家大计进行政策提言等。松下政经塾不限制毕业生参加任何党派,只要求他们不断自我修炼以达到对“人生的出发与回归”的悟道层次。

松下政经塾强调人生基本面的出发以及回归,类似欧洲古典“文艺复兴人”,又类似孔子阐述的儒家士大夫。政经塾重视的是通达的社会人,很重视实务、基层的操练。除了这些基本修养外,其余时间的专业研究领域都是塾生自修自得。想找什么专家,只要开口,松下就会想办法找到,如前首相中曾根康弘。另外,政经塾对国际学界交流也相当重视。松下借着政经塾,提出松下版的理想国,松下的人道精神,与终身学习的态度,是他的两个核心精神,也是他希望政经塾的未来政界精英能自我修炼达成的境界。最核心的价值观就是人类是宇宙间最伟大的存在者。松下坚持日本的政治未来,非要有高瞻远瞩的精英来领导不可。松下带头发动的对政界敲警钟,对日本社会的确有醍醐灌顶的效果。日本管理学家大前研一指出,松下政经塾还要朝更好的目标推进,放眼未来。过去松下政经塾的主力目标是打击政坛贪污,但是世界在变,全球化造成两极化世界,M型社会来临,中产阶级消失,两极化社会是地球政治纷扰动乱的根源,松下政经塾下一个阶段的使命是解除贫穷和不平等。

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