对同行关注的35个问题的解答(3)

问题6 怎样使用有能力又有问题的干部?为什么很多领导都离不开鸡鸣狗盗之徒?

要从人性的角度认识这个问题。领导也是人,是人就有七情六欲,也需要办办私事。封建帝王需要忠臣办大事,也需要奸臣来哄自己开心。话说回来,忠臣说话不中听,说不到皇帝的心里去,这未尝不是忠臣的缺点。当前,练就对领导说顺耳忠言的本事,既是时代的要求,也是人性的要求。还有,从正面讲,有问题的干部往往是有特殊能力的。没有缺点的干部,往往优点也不突出。从现实的角度讲,国企的领导资源虽然庞大,但优秀资源极其有限,所以有时不得不将就着使用干部。从体制的角度看,干部能上不能下是根本问题,对不称职的干部缺乏认定手段,不称职干部下不去,优秀干部就上不来。

问题7 公利和私利的冲突与协调、防范私利对公利的侵害,这是用人者面对的永恒的课题,如何正视人性、寻求平衡?

不受监督与约束的权力必然滋生腐败,这是一个公理。所以,必须健全并有效执行对权力的监督与约束机制。所谓制度问题,其实是文化问题,要从文化的角度看待制度、形成制度、执行制度。第一,内生的制度才是真实有效的制度,要善于从内生的优秀文化当中提炼制度。第二,能落实的、可执行的、人性化的制度才是最好的制度,好高骛远、完全理想主义的制度不是好制度。第三,“一把手”文化很重要,“一把手”是研究制度的核心,是形成制度的核心,是执行制度的核心,做不到这一点,企业注定做不好。第四,本民族优秀的文化遗产必须继承,搞企业一样用得着,民族企业就应该是本民族优秀文化的代表,世界级企业就应该是全世界优秀文化的代表。

问题8 如何看待和解决后备干部培养与竞争上岗的问题?

后备干部在国企一向有其名无其实,这种状况长期以来没有任何改变。其实,干部工作水平的最高标志就是能够把后备干部队伍建设做实做精。这没有什么秘诀,全力以赴去抓就没有什么理由做不到、做不好。第一,尽早培养,从大学生引进开始做起,从招工开始做起。第二,目标要高,大型的国企培养高素质的领导人,甚至国家领导人,是本分和责任,培养大批国家级的专业技术人才是义不容辞、责无旁贷的。第三,培养手段要实用、要先进。什么叫实用?能用得上就是实用;什么叫先进?能够最大限度地符合实际就是先进。第四,竞争上岗一定要优中选优,不要“矬子里面拔大个”,竞争上岗并不是最好的选拔干部的方式,实践证明选拔干部还是要靠少数人,民主只应作为其中一个程序。

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