chapter two 少年呢喃 小小
回忆你个说书的人，
用充满乡音的口吻。
跳过沙坑，
绕过小村。
等相遇的缘分。
读《送东阳马生序》有感——宋濂给我的启示
我读了课文后，知道宋濂是个很勤奋很好学的人。在他的学习生涯中，我深受启迪。课文中写道："手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送了，不敢销逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。"不都处处体现着他好学勤奋的优良品质吗？我也因此联想到了我们自己，我们读书的环境条件都比他好，而我们有没像他这样那么勤奋呢？有没像他一样为了读书取得个好成绩不顾一切呢？
课文第二段讲了宋濂求学的困难，路上经历千辛万苦。到达目的地的时候手脚都冻僵了，也不去和别人攀比，这种精神多么可贵啊！
就像课文里所说的一样："当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰苦此。"在这样的学习条件下，宋濂为了求学付出的代价可能没人会了解。
我想：宋濂在求学路上那么艰苦的条件下，有可能就会牺牲的啊！掉入深山谷下，或者饿死在路上，冻死。……一切可能都会发生的！他准备去那么远的地方学习我想也是做了充分的心理准备的！
再想想我们自己吧？冬天做作业怕手冷，夏天做作业怕手出汗，上放学路上碰到下雨天抱怨不停，到了学校里只对体育课感兴趣……我们想过没有？有没有和宋濂去比过？我们的条件比他好多少？让我们沿着宋濂走过的路，发愤学习，取得一个好成绩来回报家长老师！
二〇〇三年
诚信万岁
诚实守信，是中华民族的优良传统，我们应讲究诚信，推崇诚信。
而近年来，诚信在消退。许多人为了得到更多的好处，让家庭富裕起来，就不讲诚信，损害他人或公家的利益，甚至做出伤天害理之事，这实在是不应该。如果诚信之风止息，那么，再繁荣的社会也只是一片荒漠的沙漠。很小的时候，我经常读的一个寓言故事这时又在我眼前浮现——《狼来了》。主人公是个放羊的孩子，曾经两次欺骗村民，在没狼的情况下大叫"狼来了"引起了被骗的村民们的强烈不满，使得第三次狼真的来了的时候没人来帮他，孩子眼巴巴地看着羊被狼叼走，这就是不讲诚信的下场！
用心栽一株诚信之树，用行动去浇灌、施肥，让它茁壮成长！现在，贪污的人越来越多，大家都为金钱而奋斗。有人说：金钱是万能的，但换一种角度来说：金钱也不是万能的。因为有些人为了能赚到更多的钱，就不择手段的伤害他人和公家的利益，使得自己能住上大房子，开上高档汽车，穿上名牌衣服……可是这些人想过没有？他们的一切都不是他劳动得来的，这种钱让人过上好日子，但是留给心灵的却是不可弥补的污点。他失去的世界上最不被人重视的东西，而恰恰又是最珍贵的东西——诚信。
亮丽的外貌，使人心理优越，成为焦点。若失去诚信，你的人生将会黯然无光。诚信，它使人不再平庸，诚信，使人早日达到理想的彼岸。荣誉，使人拥有难忘的辉煌，拥有美好的回忆，但它是过眼烟云，我们不能陶醉于昔日的"历史"中。而诚信，是一颗种子，当你把诚信的种子洒向大地时，用心耕耘，他们就会成为参天大树，它们的伟大将会地久天长。
诚信，是甜蜜，若失去了它，生活会变得那么无味。诚信，是一道优雅的细流，静静地流淌在我们的宽广的胸怀。
做一个诚信之人吧！将会完美你的人生。
做一个诚信之人吧！将会滋润你的心灵。
做一个诚信之人吧！将会纯洁你的灵魂。
让我们生活在诚信的光辉中，让我们激昂地高唱"诚信万岁"！
二〇〇四年
读《中外科学家故事》有感
当我无意中看见《中外科学家故事》，这本书时，它的题目就像磁铁一般吸引了我，使我迫不及待地翻开它，贪婪地看了起来，不一会儿就看得入迷了。于是我就将它买了下来。
这本书用浅而且易懂的语言讲述了：张衡、李四光、伽利略、童第周、法拉第、高尔基、爱迪生等科学家自幼出生在贫困的家庭里，却从小认真学习，最后成为伟大的科学家的故事。
就拿李四光来说吧！李四光，字仲揆，他父亲虽是个秀才，却无钱无势，在一座破庙里，靠着给几个农村孩子教书，勉强糊口。小仲揆白天帮妈妈干活，晚上跟父亲读书，因为他聪明好学，所以跟父亲念了几年就不满足了，想去武昌上学，终于他打听到武昌有个官费小学堂，不仅教国文、洋文，而且不收钱，还有饭吃，于是，他向邻居陈八爹借了些盘缠，便来到了武昌。
当他买完一张名单，竟在姓名栏的地方工整地写下了自己的年龄"十四"。忽然，他急中生智，把"十"字改成"李"字。这时，他一眼瞥见了大厅正中挂着的一块匾，上面"光被四表"四个大字清晰可见，于是他顺手添了一个"光"字，便成了"李四光"。
考试成绩公布了，李四光这个农村孩子考了个第一名。于是，他以自己的实力，第一个进入了这所西路高等小学。
同学们，李四光家境这么贫穷，可是他仍旧好学，并且以总分第一的成绩考入了重点学校，再想想现在的我们，天天过着衣食无忧的生活，然而却总觉得少些什么，我们缺少的是什么呢？不就是那种爱学习和对知识的渴望及执著追求的精神吗？这本书对我的启发很大。我知道了那些家境贫穷的人也会用自己的能力来改善现在的生活，仍然好学，而我们现在的生活并不困难，为什么不能学好呢，我想那就是自己的想法了。如果能改变现在想的，想通了，那么学习的压力将会变成动力。学习就会轻松许多了！
二〇〇四年
读《匆匆》有感
昨天，我们学习了朱自清先生写的《匆匆》。这篇文章我不知读了多少遍，每在一些文选或辅导书的阅读题里见到，我总要不厌其烦地看一遍，再看一遍。朱自清先生的散文很有名，尤其是《荷塘月色》，让不少人赞美过，虽然对它我也觉得喜爱，但我更加钟情于这位散文大师的《匆匆》。因为处在我这样的时段，一个小学快要毕业的时期，就该有文中那样的觉悟。
许多事物可以反反复复地来去生死，就如"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。"但生命不一样，不管你怎样地祈求上天，它都不可能再来一次。许多人常说"如果能再给我一次生命，我会……"这都是不切实际的，只不过是爱幻想的表现。古今有多少文人咏叹时间的流逝，生命的短暂，日子一去不复返。这三样是我们人人都拥有的，很平常，可到了一定的时候，每个人又都会醒悟到它们是何其珍贵，然后后悔莫及，为自己曾经浪费了许多时间而悔恨不已。我们的日子就如石沉大海，不轻易间便无影无踪，销声匿迹了。
医生对待生命是竭尽全力地抢救病人；作家对待生命是不断地写出感叹生命的好文章。而作为学生的我们，对待生命只有把握时间，珍惜时间，努力学习。对于过去的日子，我们不禁掩面叹息，但即便这样，日子还是从你的手边溜走，跑走，飞走，逃走，非常任性、毫不等人地悄然流失。让生命如此短暂、时间过得飞快不是上帝的过错，这是生命循环必须遵守的规律，我们不要责备。
《匆匆》给我的震撼很大，我懂得时间匆匆，生命匆匆，岁月匆匆。我们来也匆匆，去也匆匆，在这匆匆的日子里，我们总该得到些什么吧！没错，全靠你自己，就似一场游戏，要努力，才能得到丰厚的奖品。让我们拿起彩笔，用心绘出自己的蓝图！
二〇〇四年
读《居里夫人自传》读后感
今天，妈妈给我买了一本书——《居里夫人自传》，我开始不喜欢看。可是，当我勉强自己看时只看了一小段，就发现它深深吸引了我。
这本书是玛丽.居里自己写自己的一本书，她记载了自己一生中的生活经历，这本所介绍的是她自己一生经历的艰难的点点滴滴。
居里夫人原名叫玛丽.居里，祖籍波兰，出生在1867年11月7日夜里。她从小就有非凡的记忆力。上学以后，她的成绩在班上总是第一。法文、算术、历史等每一样功课都比别的学生优秀得多。当她看书的时候，周围不管多么吵闹，都不会分心。
玛丽上学的时候，波兰人已经成为亡国奴。在自己的国家里却不能讲国语，受外国人的限制。但居里夫人克服了这个困难。当居里夫人好不容易克服了困难来到巴黎学习，由于钱少，亲人也没有多大能力帮助她，她只能自力更生。冬天的时候特别冷，而她只有一个很小的取暖炉子，常常缺煤，屋子里根本没法暖和起来，所以屋子里的水常常结成冰，这些琐碎的家务事没有人帮她做，只能自己解决。当居里夫人在班级上发现有许多能人之后，她就奋发图强学习，为了不受外界事物的干扰，她把所有精力都投入到学习中，玛丽所在的华沙被并入俄国领土，由一个残暴的总督统治着。总督规定在学校不准讲波兰国语，但热爱祖国的波兰教师们却在私底下教授波兰文。因为玛丽小时候学习很好，长大后就成为了一名科学家，她全身心地投入到了科学研究中，为祖国效力。
我通过这本书知道了居里夫人是一名非常爱学习的科学家。她从小就有着非凡的记忆力，但这非凡的记忆力，是她怀着为祖国效力的决心所取得的成果。作为一名科学家，她不为优厚的物质条件所诱惑，毅然为国效力。这是多么令人敬佩呀！现在我必须好好学习，多动脑筋，上课认真听讲，认真完成老师留下的每一项作业，少看电视，多看书。长大了也争取当一名科学家，为祖国效力！
二〇〇四年
只有一个地球
从北疆的暴风雪到汉中平原的大洪水，从席卷长江沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的华中的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
如果说，人类受到大自然的威胁，这多少有点"无可奈何花落去"之哀叹；那么人类去"威胁"大自然，这岂不是莫大的罪过？曾经是中亚地区最大水域之一的罗布泊湖，在20世纪70年代还是一个大湖，但是到了80年代，一湖汪汪之水已被可怕的满地鸟尸所代替。又如，被誉为"华北明珠"的白洋淀在1984年的春夏之际再次干涸，波光粼粼的水面从此不见，白洋淀底黄沙朝天。这种人为造成的后果，怎不叫人痛惜？在对大自然的索取与探索中，作为"征服者"的人类，还未来得及欢庆自己的胜利，大自然就已经作出无情的报复。
据某报记载：由于掠夺性的地下水开采，使北京、天津、唐山的地下水已经是十水九空了。其中辽河平原已开采了近三分之一，黄河平原近二分之一，海河平原更高达十分之九。结果导致地面沉降，水质恶化，咸水面上升，地下水枯竭，这个警钟使多少蒙在鼓里的人幡然醒悟。请大家想想，我们究竟要给后代留下什么？
这个世界，可能没有什么东西比空气更重要了，可中国的许多城镇，特别是工业集中区，长期烟雾弥漫，真是"黑龙天上舞，黑雨头顶下"，迫使人们发出内心的呐喊："还我蓝天，还我红日！"
同学们，大家应该猛醒了："保护环境，人人有责！"再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。
同学们，让我们都永远记住：人类，仅有一个地球！
二〇〇五年
读《咸也好，淡也好》有感
《咸也好，淡也好》是林清玄写的一篇散文。文章虽短，但蕴含的哲理却很深刻，它将道理孕育在普通的事例中，在对咸与淡真正含义探讨的同时，道出了正确对待人生的重要性，说理清晰、直观，引人思索。
文中借"弘一法师"与"夏丏尊"的谈话，将"每一样物品、每一件事情倘若细细品味，都会有各自的滋味，样样都是生命中必须经历，或者说是不可缺少的"这一道理阐释出来，起到了点名题旨的作用。
阅读完全文后，我对作者的观点完全赞同。在我们的生活中，我们不必总是去为一些鸡毛蒜皮的家常琐事而斤斤计较，凡事都要谦让一些、宽容一些，反正不论你生前有多大的财富，眼睛一闭就什么都不是你的了。为什么总是要在小事上争得面红耳赤呢？即使你在小事争吵上取得了胜利，那又能代表什么呢？正如作者所说："人生就如一杯白开水，咸也好，淡也好，关键就看你怎么去品尝它。"我们遇事都要换一个角度去想，不要把功名利润看得多么重要，都要去想它好的一面。就比如说离别，虽然在很多人眼里它是一件坏事情，可换一角度想，如果没有离别，就不会珍惜重逢的时刻；如果没有离别，就没有欢聚的喜悦。假使你这样想的话，离别就成了一件美好的事情，难道不是吗？
在日常生活中，无论遇到什么事情，都不要看得太重，咸也好，淡也好，都有各自的滋味。
生命中的幸福是甜的，甜有甜的滋味。
人生中的离别是咸的，咸有咸的滋味。
事业中的失利是苦的，苦有苦的滋味。
各种事物，有各种滋味，就看你怎么去品尝。这，就是我读后的感想。
二〇〇五年
爷爷泡的茶
"爷爷泡的茶，有一种叫做家。没法挑剔它，口感味觉还不差……"每次听会回味着爷爷亲手泡的好茶。
我的童年是在爷爷奶奶家中度过的。爷爷和其他的老爷爷一样，喜欢书法、画、盆景、奇石、棋……是个身体硬朗又有趣的老头儿，别看爷爷他逗趣，他还泡了一手好茶呢！那细心专注的样子，也只有在他泡茶时才看得到。在爷爷心里和我同等地位的就是他那些多不胜数的茶具，为了这事，我还气得对爷爷说两个礼拜不理他，但几分钟后就不争气地屈服于爷爷买的棒棒糖下。
每天中餐后就是泡茶时间了，也就是该爷爷最忙最麻烦的时候了，爷爷得先把那一大堆的茶具小心翼翼地搬出来，然后用干净的布擦洗，再摆放整齐，然后才把茶罐打开，用茶勺把定量的茶叶均匀地倒进茶壶里，再把烧得滚烫的开水慢慢倒进茶壶里，让茶叶能够全部被水浸泡，并且茶叶都得泡得舒展开来……
要想喝到爷爷泡的茶就得有百分之一百的耐心，看似简单普通的泡茶，爷爷竟然可以在某道手续上不厌其烦地重复数次。爷爷说这里有规矩，否则香味就会流失。一壶茶不知道要来来回回折腾多少次，我看得头都已经倚着墙打瞌睡了。终于可以喝茶了，一杯热气腾腾的、香气扑鼻的茶上来了，杯里的茶叶一片片舒展着随着水在晃动，雾气袅袅地从杯中升起。隔着那淡淡的水汽，我看见爷爷满意的笑脸，连忙尝了一口。不愧是爷爷泡的茶，味甘、清香、爽口，茶带着香气和一股热气由嘴巴慢慢向下流去，嘴里还会回甘，这可都是因为上好的茶具和上好的茶叶加上爷爷上好的技术的功劳啊。
爷爷总会看着我喝得津津有味的样子，慢条斯理地说："要做好一件事，就得注重过程，不管花多少时间，多少精力，都必须要有耐心，认真去做。做事情要有始有终，切忌虎头蛇尾、半途而废，否则将前功尽弃。"品着爷爷泡的好茶和爷爷语重心长的道理，充满稚气的我只得似懂非懂地点点头。
每次喝完茶后，又是爷爷的一次大工程，喝茶后的残局，爷爷坚持由他自己来收拾，因为他担心他的宝贝茶具会发生什么意外。爷爷得先把茶具用水一遍又一遍地冲洗干净，然后把茶具一个一个单独分开洗，再一起浸泡，最后再把茶具一个一个用抹布擦拭干净，然后一个一个放进柜子里摆放整齐，慢慢关上柜门。
在爷爷一次又一次地泡茶过程中，喝着爷爷一壶又一壶香香的茶，我慢慢地长大了。
二〇〇五年
拾忆：我想念他，想念他泡的茶，想念他在物欲横流的社会中依旧守着自己内心的一亩天地。
无论世界怎么纷乱，他都活在自己安逸的世界里，眺望晨光，看夕阳，坐在电视前边品着最爱的绿茶……
读《荷花淀》有感
读罢孙犁的《荷花淀》，就仿佛有一股清新的泥土气息扑鼻而来，一幅幅淡雅、幽静的画面展现在眼前，使人感到"诗体小说"的诗意：用诗一样的语言，创造了诗一样的意境。
作品第三节，写水生嫂深夜编席。"她坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上"。两个比喻，既写出了夜的深远，又表现了水生嫂勤劳、朴实的品质。作者让画面随人物的视线推移："她有时望望淀里，淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香"。写银白的淀，使画面淡雅，写轻纱般的雾，又使画面静中有动，而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感，这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情、愿望和理想。不仅如此，这幅画还隐喻着作品中人物的心理。景色是平静优美的，而水生嫂的心情却不平静。夜这么晚了，丈夫还没回来，她正在焦急地在等他呢。可见水生夫妇的笃深情意和恩爱，这与后面描写夫妻话别场面相照应，突出了人物性格的形成和发展，表现了水生嫂对和平生活的向往。可是，日寇的侵略破坏了这美好的生活，这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础。这一段的景物描写把写景、抒情、心理刻画融合在一起，像一曲随风飘来的乐曲，又像涓涓流水奏出的完整的乐曲，有情有景，情景交融，言尽而意无穷。
这夜景的描写作者抓住了"静"，文中对中午的描写却抓住了"动"。"这风从南面吹来，从稻秧上苇尖上吹过来，水面没有一只船，水象无边跳荡的水银。"寥寥几笔勾勒出了中午的荷花淀动态中的静美，衬托出荷花淀的明朗。景物描写的明快节奏使我们从中看到了这群年轻妇女装了一肚子的不快，那跃腾的浪花正暗暗反映出这群妇女乐观的精神。身后是一望无际的荷花淀，近景远景层次井然，线条分明。让这群妇女处在这种特定环境中，从她们身上，我们可以看到根据地人民群众的精神风貌；同时从稻秧、芦苇、浪花的起伏跳跃，我们仿佛听到这幅画面外的风声、水声，那就是当时风起云涌的抗日的时代潮流。一处景物的描写，竟然能反映如此深刻的内容，可见作家笔底的功力的深厚。
倘若我们对文中的几段景物描写对比咀嚼一番，会从中获得无限美好的享受。它们的构图不同、意境不同，那诗一样生动而凝练的语言，创造了画一般美的充满诗情的意境。孙犁"诗体小说"的风格，我们从中可见一斑。
二〇〇五年
小议时尚
并不华丽的衣装，却显露出与众不同的个性；细节上精心的处理，又表现出一个人高贵的气质。如今的社会充斥着时尚的气息。时尚仿佛是传播美丽的天使。因此时尚聚集的地方，就会是人们的焦点。
"时尚"，多具有诱惑力的名词，它不但吸引着大人们的目光，也使我们这些中学生的好奇心急剧膨胀。
许多明星都在唱歌或者演戏时，穿着很能突现个性，或者很美观大方的衣服，让人觉得这个人很有个性，很有气质。甚至会在原来的基础上，觉得他的演技更好了，或者唱得歌更好听了。给人以美的享受。这对中学生来说，仿佛像一块磁铁一般，让中学生们连自己的衣着打扮，说话方式纷纷仿效明星。比如说烫一烫头发，穿一些颜色鲜亮、造型独特的衣服，在同学中，表现自己的前卫与时尚。甚至不惜违反校规，做一些让人眼前为之一亮的事情。
中学生追求"时尚"的势头是一浪高过一浪。曾听说过初中三年还有一个歌谣："一回生，二回熟，三回人胆大"。这句话可真真切切地表现出初中生对时尚的心态。但我却在这个歌谣中读出了"盲目"的影子。中学生追求"时尚"，稍不注意就会误解"时尚"的含义。
中学生往往会误认为，"追求时尚"可以表现自己的经济条件富裕，高人一等。从而用"时尚"来装饰自己，甚至把学业放在一边，让"追求时尚"成为自己生活的全部。
首先，我认为"时尚"不是金钱的奴隶；其次，"时尚"只是一个生活的点缀，来表现你内在气质与思想的渠道。中学生轻视学业，其实是轻视了修炼自己内在气质与思想，从而就表现不出属于自己的气质与个性。可以想象，你穿着满身的名牌，举手投足却粗俗不堪，这个样子能叫"时尚"，能让人觉得美么？所谓的"时尚"难道就是如此？那我想，这样的"时尚"，不但不能让人看出你的个性与内涵，反而让人觉得你庸俗，甚至低俗！
正是因为如此，在我们这个花季雨季一般灿烂的年龄，更是应该修身养性，提高自己的内涵。在自己事业有成，生活幸福的基础上，追求时尚可以成为生活的消遣。并且所追求的"时尚"，也会更有针对性，更能表现出自己的性格特点和气质内涵。还可以帮助自己变得更自信。这样的"时尚"，才是真正的美丽天使。
二〇〇六年
听，透明的声音
雪花儿装点着江南水乡圆润的面颊，洗净了它平日的尘土，变得愈发滑腻可爱了。
向窗外望去，雪花儿仿佛白色的小精灵，调皮地嬉戏着、舞蹈着。碧蓝的天空，是他们的舞台；城市的缤纷五彩，是舞台上的彩灯，映衬着他们娇小可人的身躯。风儿为他们弹奏着玄妙的舞曲，时而急、时而缓，那动人的曲风，与雪花儿的舞姿融为一体，顿时让人心旷神怡。
我不禁伸出手去，想抚摸一下这些令人产生怜爱之情的雪花儿。
接住了，接住了！
不知怎么的，心中仿佛有一种莫名的兴奋。
我仔细地端详着，她似乎比我想象得还要美丽。她好像钻石般的晶莹剔透，却不像钻石那样过分的雍容华贵。她好像即不仅只有单调的白色，也不单只是一味地透明，在她平淡无奇的外表下，却好像跳跃着绚丽的色彩……
可还没等我看清她的形状，她就开始一点一点地消逝。她拼命地张开自己的身体，好像企图挽留这一切。可却抵挡不住，自己的身体，从边缘开始，一点一点地湿润起来。她似乎并没有屈服，她在抵抗着，不停地抵抗着！
为什么？为什么在它最美丽的时刻，让它走向生命的尽头！
看着她在我的手心中一点一点地融化。我伸手想去抚摸她，可当我刚碰到她的额头，她却好像害怕我似的加速了身体的变小。于是我缩回了手。任凭她越来越湿润。
难道融化的只是她的躯体吗？我分不清。但好像隐约感觉到一股淡淡的咸味。
突然，我感到了一阵刺骨的寒冷！
那融化的水珠竟然渗入我的皮肤。我一下子感觉到一股寒流，它渗透了我的每一寸肌肤，侵袭着我的每一根血管。
是她，是她！
为什么？为什么她要如此的谴责我？我对她是这样的怜爱。我不明白，不明白……
这时，寒流突然涌进了我的脑壳！一阵头晕目眩顿时让我找不到方向。当我好像有些清醒时，往窗外望去，雪花儿依然在舞蹈，风儿依然在伴奏，天空依然是那样碧蓝，心里突然有种说不出的感悟。
对那可爱的小精灵，我依旧怜爱，可不再想伸出手去触碰他们。因为随风自由地飘摇到他们真正的归宿，才是他们最好的选择。
雪花儿装点着江南水乡圆润的面颊，洗净了它平日的尘土，变得愈发滑腻可爱了。
二〇〇六年于江南的一个雪天
