8.师友之间手足情
2008年10月6日。上海大翁仔酒家。我们复旦大学新闻系1961级的部分学生，在度过了40余载新闻生涯之后，在已经做了爷爷奶奶的今天，以年逾花甲乃至古稀之龄相约聚集在一起。这不是一般同窗学友的聚会，我们是为了当面感谢40余年前曾经教过报纸编辑课的老师，是为了祝贺这位恩师80岁寿辰而到这里来的。
这位恩师，乃复旦大学新闻学院退休教授叶春华。1955年，他在复旦大学新闻系毕业后，留校当了助教。当我们1961年考进复旦新闻系的那当儿，他刚30岁出头，已经是一位出类拔萃的青年教师。此后，他逐步成了新闻系挑大梁的骨干，当过编辑评论教研室主任，开过不少高级新闻业务选修课，还做过一段时期的新闻系主任。同系里许多其他老师一样，他酷爱新闻教育事业，精心培育新闻人才。然而，在我们这群学生的心目中，叶老师似乎有更多的独到之处。所以这天同学们来得特别早，是我们班上海同学历次聚会中出席最齐整的一次，连几位高年级和低年级的学兄学弟们也闻讯赶来了。
常言说：仁者寿。出现在我们面前的叶老师，鹤发童颜，满面红光，精神矍铄，仍然像当年那样充满活力。当看到这么多六七十岁的往日学生，如今被他称作师友的，簇拥着自己，他更是喜形于色，乐呵呵地同每个人握手，连连说道：“谢谢各位!谢谢大家!”正在大伙儿你一言我一语，纷纷向叶老师问长问短的时候，老班长朱焙宣布：“根据不少同学的建议，在叶老师年届八十之际，我们今天为他开个祝寿会，一是感谢老师多年的栽培之恩，二是向老师简要汇报自己的人生历程……”老班长的话音刚落，同学们便一个接一个打开了话匣子。
我们班级里最早被委以重任、曾经做过多年《解放日报》副总编辑的余建华同学深情地说：“叶老师身教重于言教，他对教学的高度负责，给我目濡耳染、潜移默化的影响，使我踏上社会后获益匪浅。”大家深有同感，有的说：“叶老师是我们大学时代与学生接触最多的师长。他除了认真上好每堂课，在同学们的自修时间，包括在晚饭后，在学生宿舍，还能不时看到他肩背挎包的身影。不是广泛征求同学对改进教学的意见，就是面对面地为大家解疑释惑。他还关心家庭经济困难的学生，经常嘘寒问暖，帮助解决实际问题。”有的还补充说，叶老师为人坦诚、随和，没有一点架子，课余活动时间，经常和我们一同打篮球、打乒乓，有时还会为唱京戏的同学配京胡呢。
这次祝寿活动的召集人、原上海《消费报》总编辑刘炳文同学感慨地说：“面对叶老师的教案、板书，包括他的备课笔记、文章手稿、批改过的作业，那一行行、一段段、一篇篇工整清秀的手书，对我们既是一种鞭策，也是难得的艺术享受。”曾担任过上海电视台台长的盛重庆同学也回忆道：“当年我们在新闻单位实习时，叶老师定期走访各家实习单位，了解学生实习情况，与实习指导记者沟通信息。他还经常抽查学生实习札记，给予个别指导。我那本写有叶老师中肯评语的实习日志，虽已40多年过去了，至今还完好地珍藏着。”一位晚报老总还提起这样一件事：1996年，叶老师受中国晚报工作者协会的委托，对当年参与大赛评选的200余篇作品，逐一作了研读，做了讲评笔记。结果在有100多位晚报老总参加的全国年会上，叶老师那条分缕析、深中肯綮的讲评，深深吸引了与会者，获得了满堂彩。
一些同学又回忆起当年跟随叶老师下基层办报的事，叶老师总是身体力行，从采访、写作、编辑、评论到输字、打样、制版的各个环节，为大家做出样板，并进行正反比较，总结成败得失。平时，只要学校里没有上课任务，叶老师总是一头沉到新闻单位去进修，甘当一名普通编辑，不断吸取新的知识。叶老师编撰的《报纸编辑》教材，早在上世纪80年代初就出版发行，成为全国新闻院校最早的教学专著之一，在全国新闻院校中通用了好多年。他撰写的《怎样写新闻小故事》一书，以及退休后与从事新闻工作的师母合作编撰的《新闻采写编评实务》，同样富有特色而广受赞誉。
一些同学还提到了叶老师因材施教，并热心向新闻单位举荐人才的佳话。对那些基础扎实、学有专长的好苗子，叶老师确实常给他们“吃小灶”，给予重点培养，从而使他们参加新闻工作后很快成为同龄人中的佼佼者。他们中有被提拔为大报副总编辑的，有当上著名大学新闻学院副院长的，也有留校当教授做博士生导师的。值得一提的是，有一位叶老师的得意门生，大学毕业后找工作不太顺利，一时面临改行的窘境，叶老师知情后亲自出马，向上海电视台领导力荐。这名学生进入该台后业务拔尖，成绩突出，很快又被中央电视台引进，如今已成了一档新闻专题节目的著名主持人。
在大家向叶老师敞开心扉的同时，我郑重其事地将《丁法章散文选》一书送给叶老师，希望老师一如既往给予批评指教，并呈上一套高级咖啡茶具，祝愿老师和师母在品尝咖啡之时，多多品味自己的锦绣人生。最后，我还朗诵了自写的一首打油诗，贺老师“夕阳分外妖娆”……
在如潮的掌声中，叶老师即席发表感言：“不错，当年我们之间曾经是师生关系，但这种关系，早就随着你们毕业后对我关爱和帮助的与日俱增，而成了一种老师和朋友之间的关系，一种难能可贵的师友关系……”他将事先复印好的两首近体诗一一赠送大家。其中一首写道：“历届学生返校门，座中语多谢师恩；年轻从教无思量，老来耳闻常愧心。”
我们这群六七十岁的老学生齐声唱起了“祝您生日快乐……”情真意笃，委婉动听，这样的祝寿，这样的歌唱，真是不同凡响。
