发觉力(6)

这种类型的人在补习班里学习时,也总是安静地坐在课桌前等待温柔的老师来叫自己的名字。但是公司不是补习班,如果你不改变“低着头被动等待”这个习惯的话,是不会有人来跟你打招呼的。老实地低着头,不被人理会,一步一步地掉队,最后就会慢慢被人们淡忘。

从出生时代这一点来说,有这样性格的职员,大部分是“婴儿潮一代”的孩子,也就是指他们的父母是“婴儿潮一代”。

二战以后的婴儿出生高峰中,“婴儿潮一代”的人有很多兄弟姐妹,在这种环境中长大的他们一直认为“自己小时候没有得到无微不至的照顾”。因此,他们对自己的小孩总是关怀备至,再加上出生率不断降低,“少生优育”的观念流行开来,在这样的社会环境下,便出现了“父母为孩子代劳”这样的抚养方式。

在学校里接受填鸭式教育后再去参加补习班,一回到家就看电视,其他所有的事情都由温柔的父母代劳。结果“婴儿潮一代”的孩子不仅做事被动,而且形成了“别人代劳是理所当然的”的性格。

主动抓住机会

所谓好的人生就是充满机遇的人生。所谓好的企业就是充满机遇的企业。

遗憾的是,并不是所有人都能认识到机遇不等人、也不可以储存这个道理。只有感受到机遇的存在、抓住机遇,才可以顺利进入下一环节。用一句话来概括,那就是无论怎么等待,机遇也不会从天而降,所以必须主动去争取机遇的垂青。

“我在学生时代很优秀,可到公司上班后,似乎总是怀才不遇”,“我学习一直很棒,还毕业于名牌大学。领导要求做的事情都能完成,业务水平中上,也具备一定的能力,可就是得不到公司的好评”……你身边有没有如此烦心的人呢?

实际上,为此困惑的人还真不少。

这种人的致命错误在于,对“机会”的认识还停留在学生时代的想法。

学生时代的机会是被“平等赋予”的,这就是所谓的“机会均等”。考试就是一个典型的例子,不管你平时是用功还是偷懒,所有学生都可以参加考试,平等地拥有被评价的机会。

学生时代的尖子生可以通过这样的“机会”取得公认的佳绩,只是在社会上这样就行不通了。一旦步入社会,在“参加考试”前,必须先靠自己争取到“考试”的机会。因为机会不再是他人赋予的了,而要靠自己去争取。

在这种环境中,即使你有实力,但总是不去发现、发觉的话,就永远得不到好评,也很难在公司获得良好的发展。而在社会上,机会并不是平等的。一般而言,那些总被机会垂青的人,经常获得更多的机会,而得不到机会的人却永远也得不到。

总之,学生时代的机会是“平等赋予”的,而步入社会后,机会却是不平等的,要靠自己去争取。所以,如果你一直在为在公司里没有获得机会而愤愤不平,就必须尽快卒观念,才可能一帆风顺。

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