金克木接受的学前教育 1

学好第一个字

也算是一个机缘。

一天中午, 3岁的金克木在堂屋中等着开饭,没有人跟他说话,也没有玩具可玩,真是无聊得很。大嫂来了,也没有事,看见小孩子正呆呆地看着门上的对联出神,突然灵机一动,指着对联上一个最简单的字问道:“你看,这是什么?”

金克木瞪大了眼睛,仔细地看,但回答不上来。

大嫂便告诉孩子说:“这是‘人’字。”然后加重口气,说:“跟我读——‘人’。”

金克木于是跟着念了起来。

大嫂连续教了两三次后,对金克木说:“记住了,这是‘人’字。明天我还要问你。”说完,她便干别的事去了。金克木当然也不再念了。第二天中午开饭前,金克木仍然在堂屋等着开饭,旁边没有一个人,他继续无聊地等待,却没有看对联。这时,又是大嫂第一个进来。她把金克木拉到门口,指着对联上那个字,问:“你还认识这个字吗?”

大嫂这么一指,金克木顺口就答了上来:“人。 ”

大嫂没料到孩子的记忆力这么好,高兴地笑了!——金克木后来回忆:“这是小弟弟第一次看见她这样笑;以后这样的笑也不是常见的,没有几年,这样的笑逐渐减少,终于完全消逝了。 ”(金克木:《人之初》)

也许就是从这一刻起,大嫂决定好好地教育金克木。

大嫂已经 40岁了,是大哥的继室。她生过一个女儿,但在 7岁时死了。大哥当时还在北方,大嫂实际上是这个大家庭里的主心骨。她很有本事,说话干净利落,办事井井有条,会写账、打算盘,会唱昆曲,会吹箫,会下围棋,喜欢读《天雨花》、《笔生花》、《再生缘》等弹词。她一定是把金克木当自己的孩子一样用心调教了。

这一天中午,在金克木人生的最初时期出现了一个令全家人刮目相看的小插曲:

吃饭前,吃饭时,大嫂都不露声色,没有对任何人提起金克木认字的事。当金克木的嫡母最后将饭吃完,大家站起来要离开的时候,大嫂说话了:“大家稍等一下。 ”

于是,金克木的嫡母、生母、三姐还有两个丫头都停住了脚步,将目光看向大嫂。

大嫂不慌不忙地走到金克木身边,将孩子拉到门口,指着对联上的“人”字,就要开口提问。

金克木还没等大嫂开口,就抢先回答:“人!”

一家人大吃了一惊,既而都高兴地笑了起来。老太太也不由自主地夸奖起来。

大嫂非常兴奋,两眼闪着光,告诉大家:“是我昨天中午教他的。过一整天了,他还没忘!”接着对金克木说:“好!明天早上到我屋子里来,我教你认字!”

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