第一章 认知失调:自我辩护的原动力(15)

当马库德第一次走进白宫时,他是一个正直的人。但是,他逐渐适应了不诚实的行为,并且为自己所做的每一件事辩护。就像社会心理学家斯坦利·米尔格拉姆所设计的那项著名实验中的3000名实验对象一样,他最终落入了陷阱。27在米尔格拉姆实验的最初版本中,2/3的实验对象对另外一个人实施了他们认为会危及生命的程度的电击,他们这样做仅仅是因为实验者不断地讲:“实验要求你继续下去。”人们几乎总是将这项实验归结为对权威的服从研究,事实上的确如此。但是,它还具有更多的价值:这项实验也揭示了自我辩护的长期影响。28

假定,有一位穿着白色实验服、仪表堂堂的男士正向你走过来,他给你20美元让你参与一项科学实验。他对你说:“我想让你对那个人施加500伏的电击(这样的电击强度会给人带来令人难以置信的痛苦),以便于帮助我们了解惩罚对学习的影响。”你很有可能会拒绝他,这点钱不至于让你去伤害另外一个人,哪怕是为了科学研究。当然,仍有少数人会为了20元钱去干这件事情。另一些人即便给他2万美元也不会去干,绝大多数人会告诉那位科学家:他们不看重这些钱。

现在,假定那位科学家一步一步地诱使你干这件事情。假设他提供20美元让你向隔壁房间里的那个人实施强度较小的电击(例如,10伏),以便观察这一强度的电击是否会提高他的学习能力。实验者甚至在你的身上尝试了10伏的电击,对此你几乎感觉不到。于是你同意了,这样的电击是无害的,看起来也很有意思。(而且,你也总是想知道打孩子的屁股是否会让他们做得更好。)你按照实验者的要求做了一段时间,现在实验者对你说:如果学习者答错,你就按动另外一个开关,这个开关将发出20伏的电击。这样的电击强度仍然较小而且对人体无害。由于你刚刚给了学习者10伏的电击,因此你没有理由不向他发出20伏的电击。同样,由于你刚刚给了他20伏的电击,30伏也并不比20伏强多少,于是你便会向他发出30伏的电击。学习者又一次回答错误,那位科学家说:“请发出40伏强度的电击。”

你的底线会在哪里呢?你会在何时确定电击强度已经足够大了呢?你会一直坚持到450伏,或者更大强度,去按动标有“特别危险”字样的开关吗?当人们在事前被问及“想象一下自己会走多远”时,几乎没有人声称自己会发出450伏的电击。但是当他们身临其境时,其中2/3的人会一直坚持下去,直至发出他们认为最危险强度的电击。他们在进行这一切的时候,每走一步都会进行自我辩护:强度这么小的电击没有什么伤害;20伏对人的伤害不会比10伏大多少;假如我已经发出了20伏的电击,发出30伏的电击又有何妨?伴随着每一步辩护,他们所做出的承诺也在不断延伸。当人们开始发出他们认为很强的电击时,其中大多数人发现“要为突然做出中止实验的决定辩护”是很困难的。然而,那些在实验之初持拒绝态度的实验对象,会始终质疑实验过程的可靠性,他们不太可能落入实验者的陷阱,而且更有可能中止实验。

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