医疗保健的历史很短。邦迪创可贴的历史不超过100年，抗生素不超过75年，现代医学的建立也只有大约150年。因此，我们经常忘记医疗保健领域的变化有多么活跃。
在这个10年里，我们将见证医学在遗传学、医疗设备、干细胞应用和神经科学等领域的突破性发展。从全世界范围看，医疗保健将从当前的“重在治疗”模式转变为“重在预防”。“医疗保健”这个短语将被“健康管理”所取代，因为我们要从治疗疾病转向预防性保健。关于预期寿命的传统观点将受到挑战，因为我们的寿命将接近100岁。现代人对死亡的观念和应对死亡的方式将发生巨大改变，因为我们有可能控制死亡的方式和地点。从经济角度说，医疗保健将融入全球经济，在这个体系中，自由市场竞争、价格的开放竞争和电子联通性将为我们创造以病人为中心的透明管理机制，其水准之高是此前闻所未闻的。
各层次教育体系
本书写作期间，世界各国的教育正在经历转型。美国K–2教育体系发生了自1957年以来最大规模的转型，那一年苏联的人造卫星带动了美国数学、科学和工程学教育的大发展。
如托夫勒夫妇的雷达测速仪这个比喻所示，教育体系的变革速度是公司的1/10。难怪会出现技能和知识鸿沟！考虑到这种情况已经存在几十年，教育机构和流程如此落后，所以在全世界范围内，转型是唯一生存之道，具有重要意义。
在与杰夫·柯布合著的《教育转型：为K–2教育改革鼓与呼》一书中，我们明确指出，“改革”一词已经过时，不再适用现状，转型才是唯一的出路。有三个因素几乎将彻底改变美国的教育思想，继而使美国和世界的K–2教育体系发生转变，这三个因素分别是我们对学年和上课日的思考、学生尽可能快地掌握学科知识以及越来越多的人能够运用通信技术。
可汗学院、盖茨基金，还有数百位以改革为目标的中小学校长和教师，正在探索新的教学和评估方法以及课程安排。2012年，美国的教育界已经步入转型期，我们将摆脱过去失败的阴影，迈向充满活力的成功的新时代。
