我们自己就使用了上述清单中的一些策略，因为这个清单是我们从圣安德鲁斯大学（The University of St Andrews）动物行为学家凯文·拉兰德（Kevin Laland）所写的一篇文章中摘录下来的。而他本人也是从别处抄来了一个清单，然后对其进行了补充。
在上述清单中，有的模仿策略以技能水平作为主要标准（模仿比我们更擅长做某事的人，模仿优秀的社会学习者，模仿成功人士），而另一些则以社会原因作为标准（模仿大部分人，模仿亲友，模仿长者）。从文明进程的角度来看，在选择的基础上以知识和技能水平为标准的模仿与仅仅基于社会互动的模仿，也就是我们之前提到的“入乡随俗”策略，这两者之间有着关键性的区别。模仿行为可能是随意的，它可能导致非常不确定的集体行为，而不是稳定统一的集体行为。这一点非常重要，但它往往被人们忽视。
