父母虽然给了孩子生命，养育了孩子，但是这并不意味着孩子是父母的附属品。每个孩子都是一个独立的个体，他们有自己的思想、人格和尊严，他们的人格尊严受国际、国家和地方各种法律法规的保护。而这些都不是父母所能主宰的。这样的道理，相信很多父母都深有体会。可是，在现实生活中，却总是不顾孩子的感受，强迫他们去做不喜欢的事情，这是十分不明智的做法。相反，父母非但不能强迫孩子去做他们不愿意做的事情，还应该尊重孩子，在尊重的基础上理性地爱孩子，让孩子成为他自己。
每一个父母都期盼孩子成功、成材，而愿望实现的首要条件，就是要把孩子解放开来，让孩子自由自主地生活、学习，只有这样，孩子才会健康地成长。
由"父母皆祸害"谈起
网络上，有一个18000多名成员的小组，这个小组拥有一个惊悚的名字：父母皆祸害。这个小组中的80后用"祸害"来形容他们的50后父母。在子女眼中，这是一群"僵化的国家教育机器的最末端执行者"，小组的组规充满旗帜鲜明的战斗性：我们不是不尽孝道，我们只想生活得更好，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹的父母的束缚和戕害。
自古以来，家庭、亲情、孝道对于中国人而言，有着终极性的意义。"父母皆祸害"网络小组的言论，自然引起了舆论的轩然大波。媒体对此事的讨论主要是集中在子女教育和家庭等问题上，而实际上，此事所折射出来的问题，与其说是子女教育的问题，不如说是后辈和长辈的社会冲突问题--孩子到底是父母的什么人？
鲁迅曾说过："中国的孩子，从小不把他当人，长大了也做不了人。"这也就是说，孩子不是父母的附属品，而是需要尊重的独立的个体。诚然，这一点是很多父母无法想象和接受的，他们经常看到的是孩子的学习成绩、孩子在人前的表现，想到的是孩子是否吃饱穿暖、身体是否健康；但他们没有看到的或者说是忽略了的，是孩子这个人的本身。再小的孩子，也是一个人，这个人长大了要走自己的路，从小把他当人看、给他必要的尊重和选择的余地，那么，成年之后，他也会有自信、独立、健全的人格。一个人，只有先学会了为自己做主，然后才能去做社会的主人。
