孩子需要从父亲哪里得到什么(2)

3到4岁的男孩在和其他男孩做游戏或者与男人打交道时,已经表现出他父亲的一些言行举止特点,为人热诚或是冷淡,争强好胜或是亲切随和。

他不仅仅是在做游戏,他是在学习做一个男人,一位丈夫、一位父亲,当他长大成人,真正承担起这些角色时,6岁以前的学到的行为方式会非常明显地表现出来。

作为父亲不需要过于主动地去塑造儿子的性格,儿子自己会积极地完成90%的工作,我并不是说父亲不需要充分肩负起日常教导和维护纪律的责任,他是需要这样做的,因为孩子们缺乏经验而且容易冲动。但是,父母的教导不应该只包括责任、礼貌、安全和健康方面的具体细节,还应该包括对待他人和对待自己的态度。

对父亲来说,要对自己的孩子产生积极影响,需要让孩子们感觉到父亲真正对他们感兴趣,爱他们,并且无论父亲批评了他们多少次,但从根本上是认可他们的。这也同样适用于母亲。这种被父母所爱的感觉会让孩子愿意去做让父母高兴的事,并希望长大成为父母那样的人。

当然,父亲必须和孩子在一起,至少是常常在一起,以便让孩子们了解他的性格和感受到父亲对他们的态度,这就是为什么离婚后远离孩子生活的父亲要尽可能经常去看望孩子、给孩子写信和寄生日礼物,以弥补亲情鸿沟的重要原因。如果父亲住的很远,消失在孩子的生活中或是去世了,为保持父亲对孩子的积极影响,母亲要多强调父亲的优点,淡化缺点——即使母亲现在仍认为他是一个恶棍无赖——而且可以通过讲述孩子小时候的故事,来说明父亲对孩子的喜爱和欣赏。

当父亲永远离去的时候,孩子们会对父亲怀有强烈的渴望,他们会在想象中创造出一个父亲的形象并保存在心里,这个形象的特征来自于他们在日常生活中听说过的,以及他们所欣赏的其他男人,如:祖父、叔叔、继父、老师和友好的小卖店主等。孩子在失去母亲时也会这样做。

正如人们从经验中得知的那样,如果一位父亲有几个儿子,他们最终不会都成为父亲的翻版,天生的气质类型(比如安静还是活跃)会对孩子产生影响,在家庭中是排行老大、中间还是最小也会对孩子个性形成有所影响。比如:最大的孩子更容易成为认真、负责和自觉的人,但是在家中老大并不像排行在后的孩子那样善于与人交往。另一个对塑造孩子性格有影响的因素,是父母对每个孩子的不同态度,出于有意或无意的原因,他们可能会对某个孩子更严格而对另一个孩子更宽容。

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