家长的虚荣和孩子的兴趣如何选择？给父母一点提示：这是亲身示范、教育我们的孩子的最困难的领域之一，因为他们最能看透我们的心思，在这一点上，无人能及。我必须不断地提醒自己，无论是作为一个普通人或者是一个母亲，孩子们的成功都不是我自己成功的反映。当我听说其他小孩，特别是和我儿子同龄的那些小孩，得了某种奖赏或荣誉时，我必须抵制那种诱惑：出于我自己的虚荣，而不是出于孩子们的兴趣，迫使我的孩子更努力。我必须提醒自己要从内心深处为别人的成功感到高兴，而不是作为母亲，感觉受到威胁或有竞争压力。
去年夏天，在我拜访亲戚时，发现他们孩子的房间里成行地摆着许多因为音乐而获得的奖品后，我决定要求我的孩子每天练习15分钟钢琴。我确实有点愤愤不平，我自己是个够格的钢琴老师，但我的孩子却没有人对钢琴演奏感兴趣。
我的孩子们让我坐下来，提醒我说，他们对钢琴既无欲望，也无兴趣，但每个孩子对不同的音乐和不同的乐器各有各的兴趣。“妈，别担心，我们遗传有您的音乐基因，我们只是选择以不同于您的方式让这些基因发挥出来。还有，请别拿我们与我们的堂哥堂姐们相比较，因为我们本就不是一样的。”他们提醒我，每个孩子对他的生活都有一个独特的设计蓝图，而我们所要做的，不是把我们为他们设计的蓝图强加给他们，而是帮助他们找到他们自己的蓝图，然后鼓励他们去追寻那个蓝图，无论每个人要走怎样的路。
早一点教儿童拥有好的合作精神可以确保他们今后取得成功。这种教育始于你的亲身示范。从年幼之时起，你就要教他们和别人分享他们的玩具，等他们长大一些，他们就能和别人分享知识、经验、时间和才干。总之，在每一个年龄段，分享都是好事。
