第一节 宝宝撕心裂肺的哭声(10)

一个妈妈求助:女儿死活不上幼儿园怎么办?

女儿今年三月份入园(哭了三个星期,脾气比较倔强),五个月之后的一天,说什么也不愿去幼儿园了,到了校门口就是不下车,看到她哭得那难受劲,我就把她带回了家,就这样在家歇了整整一个暑假。

园长答:

这样做对孩子很不好,除非您打算再也不让孩子上幼儿园了,这样的做法等于告诉孩子,只要使劲哭就会避免上幼儿园。那她以后就会试着拼命哭,不达目的决不罢休。

妈妈说:

昨天开始恢复幼儿园生活,没哭,老师说一天都挺好,没什么不好的情绪。可到了今天早上又不行了,在家就嚷着“不上幼儿园……我今天不想上幼儿园……”一路上也闹了点小情绪,我问她为什么不愿上幼儿园,她说:“有小朋友打我,有小朋友抢我玩具。”我知道这不是真正原因,她只是不想和我分开。

园长答:

这可能是真的,因为孩子在家没有小朋友跟她互动,都是大人跟孩子的互动。大人跟自家孩子互动是顺从型的,大多数是大人满足孩子的要求,并主动照顾孩子。孩子跟小朋友互动时,小朋友不会像爷爷奶奶爸爸妈妈那样照顾他,时刻关注他。小朋友群体会有各种各样的人,有的对他好,有的不理他,有的侵犯他。孩子在家里从未遇到这样的情景,无法理解和处理这样的信息,所以感到很恐惧。成人感到恐惧时会用意志力要求自己突破恐惧,而孩子的意志力还没成长起来,他们对付恐惧的办法就是本能地不离开保护人。如果必须要送幼儿园,而这个幼儿园的确是能够爱孩子的,最好的办法就是让孩子发现,一直去幼儿园也没发生什么,并且还有好玩的事。孩子用自己的经历证实了幼儿园的环境是可靠的,也就真正适应了。

妈妈说:

到了校门口,我让她下车,她就拉住车门不让开。我使劲打开车门,她又死死拽住车坐垫不松手,怎么劝也不行。最后还是我狠下心硬把她的手掰开,抱出来塞给了老师。老师抱着她走的时候,我听到撕心裂肺的哭声和喊声:“妈妈,过来……”

园长答:

尽可能不造成这种情景,家长和孩子的这种斗争更加重了孩子的恐惧感。遇到这种情况,宁可手扶着孩子的手请她放开,一直坚持到孩子自己松开手为止。家长用自己的耐力而不是用身体力量来让孩子松手。如果我们用意志力而不是身体的力量,孩子下次可能就不会这样做了,同时他们不会被争斗的力量搞糊涂,以为家长不爱自己了,以为自己是力量很小的人,自己是弱者,有时这个认识会留到成年。

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