让孩子多方尝试，接受孩子可能在学习中所有停顿、不安，尊重他们的想法，不要以权威的身份压制孩子。家长可以婉转地提出自己的看法，让孩子做决定。
造就出不同领域的小天才
你发现孩子的课业成绩不理想，但是很有运动天分，可能在棒球、篮球、田径等项目很拿手，身为家长的你如果肯定他在这方面的能力，不妨让孩子参加校内的运动比赛或相关的课外活动，假日可以陪着孩子来场运动讨论会，家人一起看篮球比赛或棒球比赛，共同观赏、讨论电视转播运动相关的竞赛内容。
在讨论的过程里，孩子从生活与运动内容的接触中，可不断增强他的学习力与记忆力。随着运动知识的增加，他会变得更有自信，在同学面前成为一位运动专家，除了回答同学的问题外，也制造一些话题与同学们互动。
像我儿子，他很喜欢运动，因为打篮球的关系，让他身材越来越健壮，也越来越有自信。趁着周末或者假期，我总会和他到家附近的河滨公园来场比赛，不仅锻炼我的身体，也和儿子切磋球技。
举例来说，要是孩子特别有语言天分，身为家长的你，可以搜集跟语言相关的课程内容、电视节目、音乐录像带等。让孩子有更多机会接触这些感兴趣的事物，有助于提升学习力，这样的努力过程，也会为他带来许多成就感。
我自己很喜欢听英文老歌，因此我每天都会在家里放英文歌曲，还记得我高中的时候就是因为老歌，才爱上英文的。我也将这个方法沿用到我的儿女身上，从他们幼儿园开始，我就时常在客厅不断播放同一张英文专辑，久而久之，他们也朗朗上口，虽然不见得每个单字的发音都很完整，但是他们已经学到口语的英文说法。
当孩子找出适合自己的领域，甚至能够不厌其烦地持续下去，而且他们可以因此获得别人的赞美，在自信心推动下，孩子当然会学得越来越起劲。
如果父母在日常生活的细节处，发觉孩子们的特殊点与天赋才能，就能引发他们的学习动机，同时也会让孩子乐于付出时间与精神在学习上，这种主动求知的态度与随之而来的学习效果，必定比被动或强迫学习的成果强得多。
父母的言语鼓励是一种魔法
请记得，孩子对自我的认识，源自于父母的评价，所以言语鼓励对孩子有很大的功效，只是不经意的一句夸奖和加油，都能对孩子的未来有所帮助。
以美国社会学家顾里所提出的“镜中我”理论来解释，他认为个人可以从与他人的互动发展出自我概念，也就是说，我们经常把别人当作一面镜子，从别人对自己的反应，使我们了解自己。因此，我把他的理论延伸到对孩子的教育。
我常常赞赏儿女的良好行为，有一次，我的儿子在地铁站的楼梯口看到一位老太太要搬很重的菜篮，他赶紧上前帮忙她，他说当他看到老太太露出心安的微笑时，整个人有种轻飘飘的感觉，我听完他的诉说，拍拍他的头说：“你做得很好，就是要抱着时时帮助他人的心。”
后来，儿子都很愿意对他人伸出帮助的双手。
由此得知，假如父母经常赞赏、鼓励孩子，他会认为自己是优秀的，所以能够触发其积极性。但如果经常责骂孩子，将使其失去自信，产生消极心理。因此我都会教我的儿女，每天出门前，要站在镜子前，对着自己说：“我很棒！”20次，随着次数的增加，孩子的自信就一天天地建立起来。
同时，父母可以用客观的方式记录孩子的学习和成长历程，表现最佳的事情有哪些，从中也许能发现孩子的潜藏天赋。若是孩子有一双巧手，在艺术创作方面表现得很出色，家长可以试着多培养孩子有关艺术与美学方面的知识，让孩子对这个领域更感兴趣，达到兴趣与热情兼具的双重目的；如果孩子的球类运动表现出色，别担心他们因此变得“头脑简单，四肢发达”，让他们了解运动类的知识与活动，也许他们有机会成为未来的旅美职业棒球选手王建民，或世界顶尖高尔夫职业选手曾雅妮。
以我为例，我总是在平时偷偷观察我的两个宝贝，我不会要求他们具备相同的能力，但我会培养他们拿手的兴趣，比如女儿的数理能力很好，我就会把曾经读过的相关丛书推荐给她，并且在她阅读过后，一起探讨研究。
儿子的文科和运动很强，所以我不会逼迫他一定要加强数学，我反而会请他专注于英文、中文的发展，当然数学也要维持一般的水平。运动对儿子来说，是每天一定都要做的事，平日他会在放学后和同学约在篮球场，来一场练习赛；而前面有提到，我会在假日和他一起去公园打球。
对我的孩子，我采取“因材施教”的模式，根据两个不同的特性来教育他们，直到现在，我还是会依照这些方式不断修改自己的教育态度，生怕自己遗漏任何细节处，所以各位亲爱的家长，和我一起“因材施教”吧。
多一点亲子互动——当孩子的心灵捕手
研究表明，亲子关系的疏离，和家庭的互动是否频繁有关，很多家长都只注重孩子的物质需求，却忽略他们的心灵层面也是需要被满足的，如果父母不抽出时间与孩子谈心，直到他们长大以后，才发现已经错过陪伴他们成长的时光，到时后悔也来不及了。好的交流，不仅能听到孩子内心的真正想法，也能让彼此的心越来越靠近。
现代人多半忙碌，平日大家各忙各的，只有短暂的夜间或假日，才能有较多的时间相处，如果晚间或假日还安排孩子参加才艺班或学习课程，家长与孩子的相处时光就更少了。
因此，我们很容易看到彼此充满误会或根本不沟通的亲子关系。如果孩子在外交了坏朋友或有什么问题产生，在第一时间，他们不可能会和父母商量，而是找同学或朋友讨论，久而久之，亲子之间当然越来越疏离。孩子若是因此交到损友、误入歧途，将得不偿失。
家长一定要经常与孩子互动，一起玩游戏、运动、阅读、看电视等，把家变成学习的地方，为孩子提供感官丰富的环境，有助于发展孩子的各种感知能力，如果家庭环境允许，甚至可以全家外出游览，扩大孩子的视野，增长见闻，从生活中获得知识是最好的学习方式。
另一方面，通过亲子互动与沟通，父母可以掌握孩子们的动向，包括他们的生活交友、课业状况，并且在孩子的成长过程，当成长全程参与以及付出关怀的父母，除了满足孩子的日常所需外，也滋润他们的心灵缺口。
