我被妈妈损得灰头灰脸，情绪激动起来，气急败坏地说：“我笨、我蠢、我没用，谁让你生我了，你怎么不生个好学生呢？”妈妈听我这样说，气大了，找东西要打我，我摔门离开了家。
我在原来的学校学习成绩一直不错，转学到这个学校以后，跟不上老师讲课的进度，对新环境又不熟悉，又没朋友，我心里很郁闷！妈妈不理解我的苦衷，还揭我伤疤，真可气！好像我愿意当差生，我愿意落后似的。
妈妈不但不给我安慰和支持，还总说打击我的话，真烦啊！什么时候妈妈才能理解我呀！
专家点评
每个孩子都希望自己考试成绩好，如果考得不好，家长要尽量理解孩子，帮助孩子摆脱学习烦恼，鼓励孩子，用父母的爱给孩子自信和力量！指责孩子，会让孩子心里孤独，感觉没有依靠，自己最亲的人都不理解，会造成孩子自卑心理。
揭孩子的伤疤，经常拿孩子的失意说事会伤孩子的心。打击孩子的自尊，很容易使孩子破罐子破摔，放弃努力，与家长的关系越来越远。
家长要体谅孩子的心，让孩子明白，不管他的成绩如何，爸爸妈妈都是爱他的，永远都会站在他身旁给他支持，为他的每一点儿进步而高兴。家长应该让孩子感觉到，不管什么时候，父母都是最爱他的人，孩子有父母做精神支持，就会充满信心地去努力。
家长思考题
（1）您经常揭孩子伤疤吗？
（2）说孩子时，您会就事论事吗？
我受委屈以后
孩子心声8
我今天可太倒霉了，被老师狠狠地尅了一顿，在同学面前丢尽了脸，气死我了。我根本没犯错，老师冤枉我，我真不服气！
放学回到家，我进门就喊：“妈，妈。”妈妈不知道发生了什么事，赶紧出来问我怎么了，我情绪激动，大声向妈妈诉苦：“气死我了，气死我了！我不想上学了。”妈妈被我说得一头雾水，不知道发生了什么事，脸上露出焦急的表情，急着问:“到底怎么了，你快说呀？”
“今天班主任老师当着全班同学的面，把我损得狗血淋头，同学都瞪着眼睛看我，我真想找个地缝钻进去，丢死人了。”
妈妈听到是班主任老师批评我，立刻换成严厉的口吻，问：“你干什么坏事了，一定是你把老师惹急了。”
“我根本没做什么，是老师冤枉我。”
“我不相信老师会无缘无故地批评你，你快说自己做了什么坏事？”
“我真的什么都没做，你不相信拉倒。”我气哼哼地回自己的房间了。这是什么妈妈呀，不站在我的立场，却认为是我的错。本来在学校受了委屈想回家跟妈妈说说，能发泄一下心中的怨气，没想到，妈妈倒说起我来了，我没地方喊冤了。
今天下午上物理课，老师讲完课让大家做题，我有的地方没听懂，就回头问同学，被从门口路过的班主任老师看到了，她把我叫到走廊，狠狠骂我一顿。我不敢辩解，只在心里说，我又不是说闲话，我是在讨论学习问题，我有什么错啊？老师批评人也不问清楚，真气人！
妈妈也不理解我，听到老师批评我，就认为一定是我的错，老师经常冤枉人的，我们又不敢辩解，当学生太苦了，我真不想当学生。
专家点评
妈妈听孩子说被老师批评了，第一个反应就是孩子做错了。当孩子否认，说自己没错的时候，妈妈没有觉察到儿女的心思。其实，儿女只是想跟妈妈诉诉苦而已。
妈妈是儿女最近的亲人，跟别人不能说的话，想跟妈妈说；跟别人不能说的委屈，想给妈妈说。这时候的妈妈，只要做个倾听者就能得到儿女的信任。
这个妈妈很粗心，关闭了儿女渴望心灵交流的大门。与妈妈的交流，可以帮助儿女更好地处理心中的情绪，释放了情绪，儿女能更好地投入到学习状态，也可以拉近与妈妈的距离，使妈妈成为儿女的好朋友，把青春期逆反心理降到最低。
家长思考题
（1）孩子跟您抱怨时，您怎么对孩子说？
