引导比说教更有效(2)

 

激发孩子向上向善的心

孩子小的时候,我经常带他们参加我们大学同学聚会。小语4岁的时候,一次聚会的时候,我带她去了。

我和别人说话的时候,小语就开始寻找自己感兴趣的人和事了。

“叔叔,你疼不疼啊?”我顺着小语的声音望去,她正摸着小刘的胳膊上的伤疤,眼睛里的泪珠都想落下来了。

那是一道怎样的伤疤啊?被火烧了之后凹凸不平,足足有十厘米长,就连我现在看见,都觉得有些触目惊心,更何况一个几岁大的孩子。

“叔叔,我给你揉揉吧,揉揉就不疼了。”正当我想着小语可能跑回我身边的时候,却听见小语用稚嫩的语气问小刘。

这让小刘很吃惊,他抱起孩子说:“你怎么不害怕呢?还知道关心我,你真是个小可人。”说着,小刘抱着小语来到我身边,说:“你孩子真有爱心,是个善良的孩子。”这让我很自豪,有个善良的宝贝。

一次在回家的路上,遇见了一只小狗,腿部正流着血,难以站立。我对小语说:“如果你自己在外面受伤了,是不是想得到别人的帮助啊?”

小语点了点头,我的眼神落在小狗身上,小语明白了我的意思,她把小狗抱回家,给它敷上药,不一会的功夫,就和小狗成了好朋友。

“小语,如果你找不到主人了,会不会很伤心?”我又引导小语。小语点点头。

“妈妈,那我们在小区楼下贴张纸,帮小狗找主人吧。”小语的爱心被激发出来了,提出了这么好的建议。

一次次这样的事件,使得小语变得充满爱心,聚会上的那一幕正是她爱心的体现。

利用孩子向上向善的心理加以引导,你会发现孩子更加真诚了,他们的爱是有穿透力的,会更受欢迎。

偶像,是用来超越的

小语和姑姑陶琳的关系很好,只要陶琳来,两个人就会在小语的房间里听歌,两个人都那么热爱音乐。屋子里时不时地传来两个人的歌声,陶琳三十多岁的人了,可是却和小语有共同的偶像:张韶涵。

在陶琳的影响下,小语对张韶涵越来越痴迷,一次,我见她塞着耳机,还以为她在学习英语,我拿过来一听,竟然是张韶涵的歌。这都快要中考了,我心里怎么能不着急。

“妈妈,我想参加模仿比赛,同学们都说我的声音和张韶涵很像。”小语兴奋地对我说。

我不是古板的妈妈,不会去控制孩子的爱好和兴趣,可是我还是希望小语先把学业搞好。

当天晚上,我就把小语的mp3和张韶涵的专辑没收了,还说:“你如果考不上高中,这些东西就不还你了。”小语急得哭了,可我并没因此将东西还给她。

小语没有因为我的命令而把心思放在学习上,整天闷闷不乐,成绩反而更差了。我和陶琳讨论了一下,陶琳说正好最近有个张韶涵的演唱会,让我带小语去看,她还告诉我,去了就会有收获。

我就按照陶琳说的去做了,费了很大劲买了两张演唱会的票,这让小语兴奋不已。她和我的关系有所缓和,其实,更重要的影响是在演唱会上。

张韶涵向歌迷说了自己的成长历程,自己所付出的艰辛,这让我有些激动,因为这是教育小语的好时机:“小语,你看张韶涵付出了很多努力才获得今天的成功,你是不是也该向她学习啊?”

小语连连点头称是。

“孩子,你不能只看见偶像光鲜亮丽的外表,还要看到他们背后的付出。你说是吧?”我继续补充道。小语很赞同。

回家之后的小语就像是变了个人,把心思全都用在学习上,说要超越她的偶像,这让我很欣慰。

人生就是一个不断模仿、学习、超越自己的偶像的过程,如果你能用正面教育引导孩子,孩子的前进之路会更顺畅。

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