有些家长简单地把孩子的学习和能力都用一个考试分数来衡量。于是，分数成了孩子身上的沉重枷锁，学习成了孩子逃避的重任。用分数来评价孩子，本身就存在着很大的局限性，它不仅不能客观地评价一个孩子的才能，在很大程度上还会影响孩子们学习的兴趣，束缚孩子的健康成长。
因此，请妈妈这样对待分数：
别在孩子之间进行分数的比较，这样毫无意义。如此做法不但不会激励后进的孩子，反而会让他们感到灰心。
对一个孩子来说，考试成绩不好，即使是学习极差的孩子也懂得难为情或有思想负担。因此，妈妈不要每逢考试后就急迫地表现出很想知道分数或名次。
不要相信成功的唯一途径就是上大学拿文凭。
有的孩子永远也不会喜欢上学，这些孩子更适合一些更加个性化的课程，因此他们是不能用普通的分数去衡量的。
有些人属于大器晚成类型的，他们读书时表现很普通，甚至会先辍学，到后来才想要一个大学文凭，或想要做出点成就。
让孩子知道即使他们在学校的表现并不好，也不能证明他们就是失败者，某一天，他们也许会有了干劲儿，愿意再尝试一次。
