如今，洗碗机开始普及了，将剩饭剩菜收拾好，碗碟摆放在洗碗机里的工作也让孩子来一起分担吧。
“食育”是最近经常被提及的一个词。它不是指父母要在吃饭的时候好好照顾孩子，也不单指要讲究饮食的营养均衡，而是指培养孩子独立选择营养均衡饮食的能力，以及准备饭菜、收拾餐具的能力。
教育孩子讲卫生
平时就保持清洁的生活习惯，既可以预防疾病，也可以博得周围人的好感。
在2006年夏天的甲子园棒球联赛中，早稻田实业学校高中部的投手齐藤佑树，用手绢擦汗的情景给很多人留下了深刻的印象，他因此被称为“手绢王子”。在都是用袖子擦汗的高中部球员中，用手绢的齐藤让很多观众感觉到了他截然不同的家庭教育。
为了保持整洁的生活状态，不只要用手绢擦汗，还要尽早帮助孩子养成像饭前洗手、饭后刷牙等一些基本生活习惯。流汗了要淋浴，随身携带纸巾等最好也能变成理所当然。
不过需要注意一点，保持清洁并不等于洁癖。
无论怎么洗手都觉得不干净，就不停地洗；每天早晚不淋浴就觉得浑身不舒服；用很多的清洁用品清洗餐具和家具；常备酒精消毒棉，走到哪里擦到哪里，所有手碰的东西都要消毒；只喜欢用抗菌产品。像这样的话就清洁过头了，其实是一种心理疾病。
很多年轻妈妈，对于保持清洁尤其热衷。越来越多的妈妈认为孩子的奶瓶要经常煮沸消毒，对孩子玩土和沙子神经质地抵触。因“蛔虫博士”而出名的东京医科齿科大学名誉教授藤田?一郎先生认为：“日本人的肚子里养着蛔虫的时候，花粉症和过敏症都非常少见。当时，结核菌或者寄生虫的排泄物通过一种复杂的方式抑制了过敏症的发病。但是，随着日本变得富裕，清洁水平得到相应提高，结果反倒是被过敏症困扰的人越来越多。”
洁癖会削弱孩子在成长过程中逐渐形成的免疫力。
