第二篇 培养好小孩独立自主的误区二：只有爱，没有放手
独立与自主力的缺乏是今天家长的首位忧虑，独立性更是家长认为能帮助孩子拥有成功人生的第一要素。
暑假时，妈妈和米米一起去儿童职业体验城，米米对美术室表现出极大兴趣，她蹦蹦跳跳进去学画画，按照儿童体验城规则为了让小朋友能独立体验项目，培养独立能力，家长不能入内。
没一会儿，米米心思就不在画纸上了，她向外张望，搜寻妈妈的位置，确定妈妈是否在门外。突然米米再一抬头，妈妈竟然不见了！她马上扔掉画笔，放声大哭。儿童体验城的辅导员只能耐心地哄着米米，当妈妈急急忙忙跑过来时，米米已经把嗓子哭哑了。原来妈妈只是感到口渴，去买了一瓶水而已。妈妈只好又哄又抱，米米才渐渐平息下来。没有妈妈陪，米米会哭；妈妈没有满足米米的要求，米米还是会哭，每一次妥协的都是妈妈。米米妈妈说米米是公主，7岁的她，衣服脏了不晓得换下来，写作业的铅笔断了，都要第一时间喊妈妈。但这个公主病，正是妈妈不舍得让米米干这干那的后果。
如何管教家中的小公主与小王子，已经成为当代父母的头号焦虑。爱是一切关系的源头，但仅仅有爱是不够的。只有爱而没有放手，会让孩子缺乏责任感与独立性。
小测试：
你的小孩是不是已经患上“被宠溺儿童症”？
1.他们已经有了很多东西，仍索求无度，想要更多。
2.他们相信，自己和成人有同样的权利，但是还没有准备好接受长大该有的责任。
3.他们被高度保护与关爱，却仍然不快乐，焦虑、愤怒。
4.他们不会自己做出选择，下雨不知道带伞，天冷不知道加衣。
如果有一半以上符合，那么遗憾地通知你，你已经晋升为“宠父母”了。从孩子出生那一刻起，父母的操心永无止境，想给孩子最好的，真想拿一把大铲子，把孩子成长路上所有的荆棘都铲平。可是你明明给了孩子全部的爱，为他遮风挡雨，他却“不领情”，时不时发个小脾气。你不明白问题出在哪里，只好无奈地说：“你真是我甜蜜的负担。”问题的根本在于：你的爱，已经泛滥成灾，冲垮了孩子独立成长的堤坝。
米米的例子，在“儿童体验城”的辅导员看来并非个例：“许多家长非常不理解为什么在‘儿童体验城’里，家长不能代替孩子排队，等孩子去做项目体验时，家长不能进入场馆，只能等候。家长经常问，孩子找他怎么办，有危险怎么办。许多家长在提出这样疑问的时候，不知道他们的爱完全让孩子丧失了培养独立性的机会。”
笑笑是个被宠溺的惯宝宝，没有自主性去学习，妈妈做专职陪读孩子依然成绩倒数，而笑笑的爸爸就采取了和笑笑妈妈相反的态度，令笑笑把学习当成自己的事情，主动争取好成绩。
刚上一年级的时候，每天早晨，笑笑妈妈几次催她起床，她总哼哼叽叽：“再睡一会儿。”如果真迟到了，她又会抱怨父母不把她拽起来，害得她被老师批评，被同学嘲笑。笑笑爸爸决心换个办法，他告诉笑笑：“上学是你自己的事情。
从明天开始，你判断该几点起床，你就调好闹钟。如果闹钟响了你还赖被窝，你就赖吧，一切责任自负！”父亲心中有数：孩子跟父母撒娇，在老师、同学那里还是很在意自己形象的。果然，第二天早上闹钟一响，女儿腾地跳下床来。从那时起，女儿早晨起床再也不用催了。从此笑笑也把学习慢慢当成自己的事情，她开始对自己的成绩负责，不用父母陪读也能努力学习。
亲子小游戏推荐:
独立上学一天（10岁小朋友）。来到儿童城市体验生活与工作（6岁以上儿童）或让孩子在“比如世界”官网上查找并选择一个自己喜欢的工作角色，然后做一个小小的总结。独立乘坐交通工具（5岁以上儿童）。在家长陪同但不干涉的前提下，给小朋友拿10元钱，从指定起点搭乘交通工具到指定目的地。
