舜发于畎亩之中

舜发于畎亩之中

《孟子·告子下》

孟子曰:“舜发于畎亩之中,〔舜在历山种田,被尧起用为相,后继帝位。舜,虞舜,尧之后的我国远古帝王。发,起,被起用。畎(quǎn)亩,田野〕傅说举于版筑之间,〔傅说由泥水匠被殷王武丁举用为相。版筑,建筑土墙用的夹板和木杵〕胶鬲举于鱼盐之中,〔胶鬲原来贩卖鱼、盐,后经周文王举荐,成为纣王贤臣。鬲(gé)〕管夷吾举于士,〔管仲被齐桓公从狱官手中释放出来,任用为相。管仲,名夷吾,字仲。士,指狱官〕孙叔敖举于海,〔楚人孙叔敖隐居海滨,后被楚庄王举为相〕百里奚举于市。〔百里奚原为虞国大夫,被俘于晋,逃至楚成为奴隶,后秦穆公花钱赎买,用为相。市,买卖(奴隶)场所〕故天将降大任于是人也,〔所以上天要将重大使命交给这个人。是,这〕必先苦其心志,〔一定先要使他的内心痛苦(磨练他的意志)〕劳其筋骨,〔使他的身骨劳累〕饿其体肤,〔让他经受饥饿、身体消瘦〕空乏其身,〔使他身受穷困之苦。空乏,贫穷〕行拂乱其所为,〔令他所做之事受干扰、不得如愿。拂,违背(意愿)。乱,错乱。所为,想要做的〕所以动心忍性,〔用此法使他心性受到激砺,性格变得坚韧〕曾益其所不能。〔增长其(原不具备的)才干。曾同“增”。益,加。能,能力〕

“人恒过,〔人常常犯错。恒,常〕然后能改。〔错了以后才能认识和改正〕困于心,〔纠结在心中〕衡于虑,〔思想受阻塞。衡同“横”,阻挡〕而后作;〔而后才能奋起。作,振作〕征于色,〔焦虑困槁表现于颜面。征,表现。色,容颜〕发于声,〔内心慨叹通过言语表达出来〕而后喻。〔而后才被人所了解。喻,明白〕入则无法家拂士,〔国家内部,没有坚持法度的大臣和辅佐君王的贤士。入,内。拂(bì)同“弼”,辅佐〕出则无敌国外患者,〔外部缺少敌国外患的侵扰。出,外面〕国恒亡。〔这样的国家(缺乏生命动力),往往容易衰亡。恒,常常〕然后知生于忧患而死于安乐也。”〔这样就能明白忧患催人奋进,增强其生命活力,安逸使人怠惰,容易萎靡衰亡的道理了〕

品读

本文也是《孟子》的名篇。文章从人才成长说到国家兴亡,中心论点是:生于忧患,死于安乐。穷困挫折能磨练人的意志,增强生命活力,砥砺人们使之奋发有为,成就功业;安适顺逸往往容易消磨活力、失去动力,于人则容易怠惰、消沉、荒废,于国则往往腐朽、衰败、消亡。文章逻辑严密,观点深刻,见识深远,发人深思,令人警醒。

妙语警言

“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”“然后知生于忧患而死于安乐也。”

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