话题都转了老半天了,但我还在想着刘新民对象的事。我还是觉得很突然。我一点都不能相信。刘新民这个人就是这样,他的事都是突突然然的。我对刘新民一直摸不到底,他的许多事都看不出一点兆头。从学校里开始就是这样。

刘新民的父亲是地区保卫组的一个头头。有的同学说,他父亲爬得非常快,前两年还是一个办事员,眨眼之间就升上去了。不过刘新民对我还是很好的,他知道我喜欢看书,他有什么书都先拿给我看,有时候我们还一块到沈鹏飞那里去。我到刘新民家去过,见过刘新民的父亲。他父亲看上去很年轻,只有四十岁左右。他不跟我们说话,只顾皱着眉头吃饭,总像是不太高兴的样子。

刘新民在高一和高二第一学期很有点活跃。高一第二学期考试时,发生了一件事。物理老师戈广大拿着考卷走上了讲台。戈老师是个矮个子,肉嘟嘟的,显得很严厉。他抓学习也抓得最紧,许多同学都对他有点反感,因为他给学生的自由太少了。他腆着肚子站在讲台上,说话时拿卷子的手一扬一扬的。

“今天考试,有规定,不准讨论,不准研究,不准交头接耳,不准互相对答案,独立完成。”

他的话音刚落,同学们就嗡嗡起来。平常考试都是开卷,有时候还提前发给大家,拿回家做好,第二天再交来的,戈广大又想出什么馊主意了?坐在我身后的刘新民大声说:“说清楚,为什么不准讨论?”

戈广大老师依然腆着肚子,居高临下地看着下面乱哄哄的场面,是一副不放学生在心上的面孔。他不耐烦地说:“吵吵什么?吵吵什么?有意见的站起来说。”他这一招果然有效,大部分同学都静下去了。刘新民从我后面站起来,大声说:“为什么不准讨论,不准研究?谁规定的?说清楚!”

戈广大老师说:“教研组决定的,不准讨论,不准研究,独立完成。你们还有什么意见,都讲出来。”

刘新民说:“俺们不会做,就是要讨论,要研究!”

戈广大老师大概没料到会出这个岔子,也气了,啪地一拍桌子:“俺说不准,就是不准!如果有偏题、怪题,你们可以到学校去提!”

刘新民当时一反常态,表现得十分勇敢。他没有被戈广大的气势所压倒。他也大声说:“你说的不算数!对,你说的不算!”

戈广大老师没有办法,只好说:“好,你们哪几个要研究,你们研究。俺说过了,不准讨论,不准研究,不准交头接耳。”

底下的同学都嗡了起来:“研究,大家都研究!”

讲过之后,发卷子。卷子发下来之后,大家一看,容易得很。刘新民对周围的同学说:“不会就要研究,不能让资产阶级教育路线回潮。”

高二第一学期末,我们以前的班主任生病住院,新调来一个班主任,原来是刘新民的亲姑。当时同学们都已经在议论毕业下放的事了,听说上面和学校里也抓得很紧。在课堂上,刘新民的亲姑刘老师说:“下放时,要首先动员刘新民下去,让刘新民带个头。”

但是到第二学期开学时,刘新民却没到学校上课,谁也不知道他到哪里去了。

后来,有一次学校秋忙假到城郊劳动,大家突然在一个农机修理厂见到了刘新民,刘新民正在搬轮胎。短短的几个月,刘新民完全变了,他晒得又黑又壮,讲话也粗粗拉拉的。同学们都说他变了,完全变了,变得一点也不像个学生的样子了。大家私下里议论纷纷,说知人知面不知心,刘老师原来当着全体同学的面说的话,现在被事实否定了,刘新民肯定是想躲避下放。可是过了一个多月,刘新民突然又到校上课了,大家都弄不清楚是怎么回事。接着就毕业下放了。刘新民下放到了泗州的旗杆庄,跟我虽然是两个县,但离得并不太远,二三十里地,骑自行车个把小时就到了。

十一

我们一直聊到中午。吃过中午饭,天气很热,大家还是非常兴奋,一点都不想睡觉,又接着吹了一会。袁志强突然说:“哎,陈军,听说你在学校时还是年级队的主力哩,咱们打篮球去怎么样?”我们立刻被这个大胆的主意激动了,大家都嗷嗷嗷地叫了起来。我说:“咱们上哪打去?”我还是好几个月以前在公社中学的篮球场蹭过一回,一点都不过瘾。袁志强说:“上体委篮球场。”李孟一说:“篮球呢?”袁志强说:“上体委借。俺有个亲戚就在体委。”大家一致说好,爬起来就出了饭店。

盛夏的正午,太阳火辣辣地晒着。我们这几个人,都跟黑泥鳅似的,在大太阳底下走得十分带劲。到了篮球场,袁志强去借了个八瓣球,大家背心一脱,只穿一个裤头,一双凉鞋,就冲上球场干了起来。

县城的球场比公社中学的就是好些,是水泥地。但正晌午打球,就觉得连鞋底都发烫。我们六个人,正好分成两队,我们不顾一切,打得挥汗如雨、热火朝天。这时候正是午休的时候,没有任何人来打扰我们。整座县城都晒得蔫了,几乎没有什么声音。球场外面就是街道,街道上差不多就没有人。我们一丝不苟地呼呀、喊呀、传球、带球、上篮,非常认真。最后,我们那个队以三比二胜了袁志强他们那个队。

比赛刚一结束,郑小江就说:“咱们下河洗澡去吧。你看咱们这一身汗。”我们又大叫起来。这个主意出得跟袁志强的一样好。张新华说:“上哪洗?”郑小江说:“那还用说,上新汴河呗。”大家都叫好,叫道:“走噢!走噢!走噢!”还了篮球,大家拿了背心就往外走,兴冲冲地奔磬西闸去了。

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