3.迁徙苏州
临河的青砖小瓦，高墙深院，已在嘎吱嘎吱的摇橹声中，渐次后退，伴随而来的是清爽的河风。母亲面容清秀，嘴角微微上扬，一应船只在她的指挥下有秩序地前行。孩子们在摇橹声中，渐渐入梦。多少次，周有光在梦里听到那水声不急不缓，踏梦而来。顺流而下，便是自己要去的地方。
周家在苏州原是有一处大房子的，由于年久失修，住在那里不安全，要是修缮还得筹资。后来母亲果断地把它给卖了，再租一进大户人家的房子，这样才算有了落脚之地。母亲脾气很好，宠辱不惊，脸上永远笑笑的，做任何事情都有条不紊。记得母亲常说的一句古话是，“船到桥头自然直”。小孩子自然爱问“为什么”，顺着母亲的视线，只见船来船往，遇桥而九九归一。
母亲帮人做女红，以维持全家的生活，像母鸡一样呵护儿女们。母亲的手自然很巧，长年累月地接些针线活，她坐在窗前绣花的身影早已成了周有光姐弟的童年底片。俗话说“一笔千线”，信手一笔，刺绣就要千针万线。那些红红绿绿的丝线仿佛天上彩虹，巧手穿引，心手相传，一针一线地落到了一方布片上。母亲的嘴唇抿一下线头，眯起眼，穿针引线。母亲的唇色属淡水红的那种，细看，唇面上织有很多纵横交错的皱纹。孩子们老爱数母亲唇上的道道，可怎么也数不过来。周有光身子较弱，母亲惯用唇片试试他的额温，然后笑吟吟地，又勾着头做针线活。也怪，经母亲一吻，周有光心里就好踏实。母亲的唇似乎含有魔力，那种安宁的气息给予周有光极大的慰藉和依托。时光的浪头平静地冲刷着每一条生命甬道，及至周有光成年，他忽然洞悉到母亲唇上那股神秘的力量。岁月和爱都浸润在唇纹里，一个嘴唇并不诱人，唇纹千丝万缕的女子，心里面永远有新样子，她历经生活风雨，从她的双唇，可以无误地看到：坚忍、宽容、善解人意，以及人生的全部内容。这该是年华最丰厚的馈赠，也是母亲给予周有光最好的人生礼物。
生于钟鸣鼎食之家的母亲非常能吃苦，除了在生活上无微不至地照顾孩子们，最关心的还是孩子们的教育问题。12岁那年，周有光从育志小学毕业后，就上了常州中学。在清王朝日暮途穷之时，各地不得不废科举、办学堂。1907年，江苏省集资设立了常州府中学堂，也就是常州中学，是国内一流的中学堂，首任校长正是屠元博。作为追随孙中山的同盟会会员，屠元博为开拓常州的现代教育事业，为办好常州中学殚精竭虑。他不遗余力地向学生介绍孙中山、章太炎、邹容、陈天华等人的进步思想，一些教师受其影响，和他一起积极参与常武地区辛亥革命活动。他办学有方，诚邀名师担纲执教，给学生的成长成才奠定了坚实的根基。
秋高气爽的九月天，周有光牵着母亲粗糙的手掌，按按贴身的口袋，带有体温的学费，是母亲省吃俭用、东挪西借来的。踏上校门前的玉梅桥，低首只见桥下清溪逶迤，桥畔垂柳婀娜。校门口欢迎新生入学的字幅散发着翰墨清香。这一天，周有光和无数学子一起，成为常州中学的一员新生。常州中学的校训是“存诚，能贱”，入学的新生看了都不解其意。在开学典礼上，校长童伯章特地给新生讲了这两句话的含意：“存诚”是做人要老实；“能贱”是不要轻视卑微的工作。对此，周有光永远铭记心间。
这是1918年的新学期，周有光由于年龄不到，又没上过私塾，所以上中学要先读一年预科班。正是这一年的预科班让周有光打下了扎实的古文基础。从小跟随祖母念诵唐诗的周有光，特别喜欢看《左传》，这部讲解孔子《春秋》的史书令他痴迷。许是男生天性喜欢打打杀杀，叙写战争的《左传》让周有光废寝忘食。在老师“之乎者也”的吟诵中，许多同学昏昏欲睡，周有光却凝神侧耳。课堂上，周有光沉浸于老师的讲解，沉浸于一系列戏剧性的故事情节，以及栩栩如生的人物形象。如晋楚城濮之战﹑秦晋殽之战﹑晋楚邲之战﹑齐晋之战﹑晋楚鄢陵之战等战役，在波澜起伏、跌宕多姿的战争气氛中，游刃有余地插入生动有趣的细节，全然是一篇篇历史散文佳作。周有光悟性很好，在《曹刿论战》中悟到两军交战智者胜，从《晋公子重耳之亡》中读出磨难是一笔财富，还有利令智昏必遭惩罚的《蹇叔哭师》，更有依靠智慧和实力才能无畏的《展喜犒齐师》，等等。周有光在摩拳擦掌之际，篇篇佳作朗朗上口，日久便出口成章。家喻户晓的《古文观止》，也在课堂里滋养着周有光。那种囫囵吞枣式的阅读，许多时候也是津津有味的，《桃花源记》的逼真，《北山移文》的华美，《前赤壁赋》的恣肆，更在韩愈佶屈聱牙的字里行间，读出一些日后享用不尽的财富。夜深人静的时候，周有光躺在校舍的硬板床上，脑海中默读着书中字句，不知不觉中便进入梦乡，那些美好的篇章已然深深地融入了内心深处。
常州中学是男校，学生平时都住校，只有周末才能回家。星期六这一天，家里定然打牙祭，看着日渐壮实的长子狼吞虎咽，母亲感到很是欣慰。她边做针线活，边看着捧着书本时而蹙眉、时而欣喜的周有光。母亲从小有着深厚的古文底蕴，在穿针引线之际，母子俩玩味着或细腻、或夸张、或风趣的篇章，使得周有光的古文进步更是飞快。
中学时期是一个人的成长时期，对一生的成长影响最大。周有光进校这年，正值屠元博英年早逝，噩耗传来，全校师生悲恸不已。次年，已是初中一年级生的周有光，目睹校门外南侧矗立的屠元博先生纪念塔，上有校长童伯章的题词，深为先生振兴教育、救亡图存的理想所感动。
