让阅读驻进生命
又值升学季，和朋友聊的最多的，便是关于孩子的教育了。我不是教育专家，对教育的理解或许和专家们的意见有差异，我对教育的认识，主要源于自己对孩子启蒙教育的反思和我自己的学习体会。
我的孩子今年十二年级，平时他的学习和GPA成绩等还算理想，但几次考托福和SAT成绩都差强人意，原因是阅读和写作分值太低。这两样的深厚功底绝非一日或一年之功，他除了学校所学的教材内容，几乎没系统阅读过什么课外书籍，更别说经典名著。所以在考试中可组织的素材极其有限，虽然我们已经花很多时间和费用去上补习班。
SAT和托福考试不仅看学生的综合知识点，还考察学生的阅读速度和判断力，这些要求完全建立在学生大量课外阅读的基础上。阅读量的积累会影响到学生的自学能力、理解能力、写作能力、沟通能力和想象力，甚至我认为这些能力环环相扣。
曾经因为工作忙、没经验，疏于对孩子的启蒙教育。没有有意识地从小培养他的阅读习惯和能力，所以知识面、学习能力、兴趣等方面我的儿子与那些饱读各类书籍的孩子有很大差距。
撇开考试，阅读可以帮助孩子建立一个虚拟的大世界，再由此构建一个坚强的内心小世界。书籍陪伴孩子成长，让其体验辽阔的空间和人类历史长河，让孩子穿越时空感受林林总总的大千世界，感受历史人物的爱恨情仇、那些或高贵或低贱的生命，或智慧或愚昧的经验教训，或美好或丑陋的人性善恶。
阅读确实能帮助孩子驰骋古今，将有限的个体空间和生命长度放大，视域放宽。而我工作后能力不断提升，也是通过阅读来持续更新自己的知识结构，从书籍中去寻找对当今大的事件和经济转型的答案。
朋友李总的两个孩子很小，一个上小学，另一个刚准备去上学前班，因为担心孩子们输在起跑线上，已在为孩子安排最好的学校，物色补习老师。我劝朋友放平心态，儿孙自有儿孙福，陪伴孩子成长，让孩子们有快乐的玩耍空间和安静的读书环境就行。
朋友的女儿个性活泼，善于社交。美国社会最欣赏有领导力的孩子，可以有意识培养孩子的领导力，从阅读、写作、演讲上入手，可以让她读经典名著和各领域好的书籍，培养其阅读的好习惯，在少年时期只要肯花足够的时间读书，未来的学习成绩自然不会差，更别说应付各种考试了；再辅加运动、礼仪、形体训练，更多引导她感知生活的快乐，身体好、心情好是成才的基础。
在美国更多的家长还是看重对孩子一技之长的培养，未来的就业和创业既要有好的想法、理念，也要有技术做支撑。总之，现在的家长应该跳开学习的功利目的，培养孩子好的阅读习惯可以受益终生。我认为阅读类似于吃饭、穿衣，能够伴随人的一生，可以给孩子一个无限成长的空间和生命体验。很多美国家长自身就是表率，中国的家长们也应该行动起来，闲暇时间多读书，营造一个全家爱读书的氛围，潜移默化影响孩子的行为和习惯，让阅读驻进生命。
