培养合作精神的重要性
培养合作精神是预防神经性疾病的唯一办法。因此在日常生活或游戏中,培养和鼓励孩子们的合作精神,让他们学会跟同龄人如何相处,是一件很重要的事。任何不利于合作精神的障碍都会带来不良的后果。比如,被溺爱的孩子只知道以自我为中心,即使走进学校也不会关注别人的利益。如果他们对功课感兴趣,唯一的原因就是想借此赢得老师的好感。他们只学习自认为对自己有利的课程。等他们成年后,缺乏社会情感的弱点会表现得越来越明显,原因就是他们当初对生命的意义产生了错误的解读。自那时起,他们的责任感和独立性就停止了发展,所以,到现在,他们才无力承受生活的种种考验,在困难面前束手无策。
即便如此,我们也不能将孩子童年的错误归罪于成年人。只有当孩子们开始犯错时,我们才能给予有效的治疗。我们知道,从未上过地理课的人在地理知识测验中是不可能拿到高分的。同理,如果一个孩子从未接受过合作精神的培训,怎么能要求他在活动中体现出合作意识呢?话说回来,人生中哪有单枪匹马就能解决的问题呢?在人类社会发展的前提下,一切活动都是为了增加社会的利益。只有那些视奉献为生命真谛的人才能勇往直前,才能赢得更大的成功。
如果老师、家长和心理学家们能够认识到这些孩子对生命意义最初的错误解读,并且他们自己又没犯过同样的错误,我们就有理由相信,即便这些孩子早期缺乏社会情感,但是经过疏导,个人能力也会得到较好的发展,成功的可能性也会随之增加。困难面前,他们不会轻言放弃;责任面前,他们不会投机取巧,也不会逃避或相互推诿;他们不会要求特殊照顾,也不会因羞辱而报复他人;他们不会问:“活着有什么用啊?它能给我什么?”他们反而会说:“我们必须自食其力,这是我们的责任,我们能行。我们要做自己行动的主人,只有我们才能除旧迎新。”如果以这种理念指导人生,人类既能做到独立自主,又懂得合作互助,那么人类文明的发展必将前途无量。