三
V说，你不快乐。从我第一眼看到你起，你就总是郁郁寡欢的样子，有种不属于这个世界的气质。别人的心思，我总有自信猜得几分，可是你——我总是猜不到你在想什么。
太直接的赞美，太富诗意的对白，太需要被听见的好像很深刻的见解……或许也只有在年少轻狂时才有可能发生。理想模式的爱将周身物事悉数染上浪漫光晕，平凡世界也变作万花筒。奇幻瑰丽，每一个细节都注定要朝地老天荒的方向生长。
我会永远爱你。我知道你不爱听，可我要你相信。他一遍又一遍地重复着。
也有一些片段叫我信以为真过。一起去看樱花，三月天色似弥漫迷离水雾，繁花如雪，云蒸霞蔚，堆砌到春天最深处，堆砌到视野尽头。人潮熙攘里见一对老人互相搀扶着，缓步从花荫下走过，所有声响片段在他们周身尽如潮水退去了。我拽V的衣袖，悄声与他说，你看。他就顺着指向看去，也露出会心微笑。一阵暖风流过，洁净花瓣在我们之间，在天地间舞动。
从图书馆借来《星图手册》一起翻阅，对天文学家这一职业的向往到底我们俩谁都没能实现。从时下热播的动漫探讨到文艺复兴，围绕某个引申的宗教寓意可以断断续续聊一整天。坐在自行车后座，沿森林公园的下坡一路遛下来，阳光透过水杉林，风里浸染的满是青翠清气。一起去外校找同学玩，误入后山找不着路，问了人说是“那栋红色屋顶的就是第五教学楼”。我们跑下山一看，所有的房子都是红色屋顶……不是没有过这样的日子，不是没有欢笑。
可这样的欢笑有什么用呢？欢笑不能解决切实存在的问题。欢笑是枝头招摇的花朵，开开落落，此起彼伏，隔段时间就换过一批。可痛苦……痛苦扎根在泥土深处。
不能自拔之际，也想过挖出来给他看。可很奇怪的，若要将那盘根错节、疮巨衅深的根系截下一段，挖出地表，似乎就即刻失去分量，变作一些支离破碎而毫无杀伤力的废材槁木。
我的父母或许说得没错——并无真正伤筋动骨的原则性问题存在。都是些琐事，都是没事找事——不爱这门专业，不爱这间学校，与同学们难以相处愉快。被责骂，被疏远，被寄予并不属于我的厚望又落得声名狼藉。可我没有父母双亡，没有缺胳膊少腿，没有人对我使用肉体上的暴力，没有人掐断我的经济来源。我充分具备正常活下去的条件。
有什么好说的？说出来，自己都觉得自己碎嘴。我不想成为母亲，半生郁郁不得志，看什么都是与她过不去，永远怨气冲天。
仿佛只有一回我试图与他讨论过。仍是那个夏天，却摇摇欲坠行将入秋，到处的树木都已翠绿得不能更翠绿了，浓郁得不能更浓郁了，反而有隐隐的肃杀之意从背后透出来——盛极必衰，因为好得不能再好，只能一点点衰败下去了。我走得太远，从我的学校步行到他的学校，而这段距离公交车要坐十几站。实在再走不动。V就深表疼惜，昏黄路灯下对我摇头：“你早该跟我说。我可以去看你的。可以去接你的。”
我不要。我并不想囿于一个柔弱到只能被爱惜被守护的形象，更不想待在学校里。尤其是我自己的学校：原以为一套考卷一纸录取通知书能带我到远方去，脱离这叫我看来疮痍满目的原生家庭。却没想到等着我的，是另一种值得逃脱的生活。
什么都没能好起来，甚至变得更坏。
考分不够，学校，专业，统统被调剂。所有人都说你还小，你没发挥好，你运气太坏，不如去复读。母亲却坚决反对：“复读有什么好？我复读了四年，还不是没考上。”又说，“再不济也是个一本，也是个985。学植物不也很好么？你从小就爱些花花草草的。”
这怪不得她。我自己也不愿停留，不愿走回头路，只想一直往前跑。
自入校第一天起，不，也许我本人尚未亮相，“15岁天才少女”的名号即已散入整个院系。老师、辅导员、学生会干部，挨个过来温情慰问，了解情况。明明那视察的目光，嘘寒问暖的口气已到了身侧，我却不知如何应对，既为所获的关注感到虚荣满足，又腻烦、反感，觉得自己像被观赏的稀奇动物。除非被点名道姓喊起来，不然就装作闷头看书。曹雪芹、狄更斯、张爱玲、苏轼、泰戈尔、达尔文、卡尔·萨根……满满摆一书架，有点像炫耀，又有点像圈地自给自足。有同班女生到楼下小店里租言情小说来看，破旧封面无一例外是电脑绘制的俊男美女，又到二手市场上买数年前的《瑞丽》，大幅明星海报贴满桌前床头。深夜围聚在电脑前追偶像剧，为病入膏肓的女主角痛哭失声。或熄灯卧谈，从减肥瘦身的诀窍讲到当红艺人的隐私八卦。我难以提起兴趣，昏昏沉沉睡去，下一次再想插嘴，她们就笑：“你还小，快睡觉去，我们讲的你听不懂。”
后来之所以与鸿雁交好，也是因为只有与她在一起，才能谈起《红楼梦》。她说有不明白之处，我就一一与她细讲，讲赵姨娘缘何能嫁给贾政，袭人到底有没有告密，贾母对黛玉的偏爱……她听得津津有味，就总以崇拜的眼神看我。生活中也是，同样是不喜欢的东西，想坚持的东西，她总难以启齿，我却要身先士卒，坚持到底，也鼓励她多多说出来。她渐渐开始模仿我，读我读过的书，与我买同一个牌子的护肤品，穿衣风格也与我越来越像。我有点想劝阻她，却又不知从何说起。
直到后来她自己说：“你看这部剧里的××和×××，走在一起就好像小姐与丫鬟呢。我……我很不喜欢这个样子。”
我点点头。我也不喜欢。可要怎么办呢？薛宝钗的藏愚守拙，那时候的我总学不来。是什么时候开始，是谁把谁越推越远，也很难说。作用力与反作用力总是相互的。就像与身边其他同学一样，很难说是那些善恶难辨的玩笑、若有似无的对比在前，还是我的自视清高，先入为主。
大约是想尽办法在逃避的那一个吧。一点也不坚强。一点也不成熟。拒绝融入现有圈子，对一切不认同不感兴趣的东西都要说“不”。只有在选修课上才觉得如鱼得水，俄语、法语、中国古典园林、英国文学鉴赏、文艺复兴艺术概论……仅有的可供选择的部分。流连于图书馆与园艺基地，看大量的书与花。《金枝》、《空谷幽兰》、《女性，艺术与权力》、《我的爱，我的自由》、life and death in Shanghai……读的时候如饥似渴，阅读完毕，仍被空虚寂寞吞没。
也有老师听说我有绘画或设计类的特长，就把我介绍给他们“社会上的朋友”，编辑网站，帮一些园艺杂志画插画，渐渐发展为小型的专栏撰稿。稿费拿得不多，但也是笔钱，比起发传单或站柜台总要轻松些。我就攒起来，再省吃俭用，等着拿去买衣服。无法忘记中学时失之交臂的那条花裙子……彼时网购与lolita文化尚是冷门，收快递还要带着个人证件去验明正身。我不呼朋引伴逛街，没有着装心得可供分享，凭空就多出一条条新裙子。女孩们过来围观，上下打量，口中啧啧有声：“一定很贵。网上买会被骗吧。肯定会被骗的。”又说，“人就一个人，何必买这么多衣服。你穿得过来么？”
仍是我玻璃心，公主病，三言两语，就总听出恶意。且莫说本班，纵观整个学校，也都是以勤勉、朴素、踏实为尚。半军事化管理下，并无太多人放飞自我。期末班级内部写评语，我得到的是：爱憎分明，兴趣独特，富有个性，专注于自己的小天地。
一个团结上进的集体，一个力图把自己活得格格不入的个人。
有时候我也困惑。包括后来与他人探讨，也觉得困惑——到底是什么造就了本班那极力追求团结、勤奋、务实、上进的风格。也许因为专业背景，就是要求我们如农民般朴实，用读书人的矜持风雅换面朝黄土背朝天的躬耕劳作，自庄稼、肥料、昆虫与农药间积累出来的第一手知识。也许因为半数以上的同学家境都不见得富裕，有限的贫困生名额教会大家将心比心，省吃俭用。也许因为入学当年赶上重点学科申报，年轻的班主任与辅导员严阵以待，满怀希望要督促这个班级、这个专业、这个院系力争上游。也许因为我们中几乎所有人都是因为被调剂的志愿才得以坐到一起，都多少怀有同样的失落、渴望、不得志，才将之充分转化为前进动力，更加拼命用功，谋求主流认可。
我呢？我却是从头到尾的意兴阑珊、心不在焉，不愿意承认自己先前的失败：仍是不自知地，要向往我母亲口中那些虚无缥缈，不值一提，绝无可能实现的白日梦。
执拗，狂妄，不问人间疾苦，不知天高地厚。
第一年的期末考试，除了英语考第一，我的其他所有科目几乎都倒数，还挂了一科微积分，纵想转专业也没了资格。班主任是在读博士，女强人的类型，拿着成绩单将每个学生逐一拉去问话。她毫不避忌对我的失望——你是被偏爱的，被寄予厚望的，你是否知道自己有多令人失望？说好的过人之处，竟也不过都如此罢了。非但与普通学生们坐在同一间教室里，且居然还会不及格。
不光是她吧，很多人都这样想。只是碍于情分，多以更为含蓄微妙的态度表达。之于我身上最后一点期待与信服，至此也彻底结束。
其实都无所谓。真正难受的是不断有人来定义我，规劝我，试图说服我：
怎么可以不积极入党呢？全班就剩你和××从没写过入党申请书。
怎么会没有时间呢？不过是喊你帮忙画个海报而已，对你来说反正很轻松的。
怎么会是你的功劳呢？获奖话剧固然是你的剧本与主演，可参演其他角色的各位都在学生会里担任要职，做评委的老师学长才舍得给他们脸面。
怎么会对主业功课没有兴趣呢？兴趣都是可以培养的，不要太把自己的爱好和特长当回事了。
……
倒很希望他们是恶人，可偏偏又都不是。我割脉被送去抢救，至后来重病住院，他们也一样拎着礼物来看我。陪我聊天，帮我削水果，逗我笑。小玫瑰，小玫瑰，下次再来找你玩哦……连护士都说：“你这一间病房总是最热闹的。”
——是以又恨不起来。
只是记得这句话。“别人都能做到，为什么只有你不行？”
母亲如此质问过。班主任亦如此质问过。甚至同学之间也若有似无地提起过。但这质问，显然是不需要回答的。
抨击我的激烈言辞那样多，唯独这句话成了魔咒，成了一根无法消化也无法排除的刺，时隔多年仍扎在体内，反复拷问我。我能感觉到它与母亲丧心病狂的表情语气无关，与班主任在众目睽睽下粗暴的打断以及冷淡而鄙视的眼神无关，与同学们避而远之又窃窃私语的孤立无关。更多是唤醒我原有的某种罪——我没有特别之处，亦不该与别人不同。我与之有关的一切，无论客观的成就还是主观的念想，皆不过是虚妄。我试图坚持的，试图反抗的，所认识与期待的，根本是一番彻头彻尾的错。
