读懂孩子的水晶心
首先，我要从最基本的东西说起——身体语言的建构，可能阻碍孩子所有的心理状态。就算刚出生的宝宝，每天好像除了吃就是睡，他们也在四种不同的心理状态中不停摇摆。宝宝的大脑呈现出四种不同的状态，他们的身体随之也呈现这四种状态。了解人类的四种思维状态，是时刻把握孩子心思的关键。
现在，我们来列出这四种状态。首先，警觉意识，又可以借用计算机语言称为“正常运行时间”。这种状态下，孩子们欢快而活泼的身体舒展着，吸纳和回应外面世界丰富的信息。萨拉9岁的时候，在花园里观察一只小鸟，边跟小朋友聊天，边美美地品尝她的花生酱三明治——再用计算机方面的术语来说吧，她在进行数据的录入和输出。这时候，萨拉的身体语言很明显：观察，倾听，抚摸，打手势，细心感受，聊天。
在那时，每隔几秒钟，或稍稍长的几分钟，萨拉会小小地歇一会儿，喘上一口气。这时，她的大脑意识进入第二阶段——“故障停机时间”，孩子在这个阶段处理刚才发生的事情，再借用几个计算机术语：信息存盘，数据分析，检索原有信息。比如，萨拉将小鸟的身影印在了心里，将小伙伴说过的话记在脑中，或者，想想要不要跟妈妈讨一杯果汁喝。出于本能，这一阶段她的身体语言反应十分迅速，最直接而明显的标志就是萨拉会在瞬息间移开目光，眼睛做着“眼球共轭运动”，无意识地转动。她会向上、向下、向左、向右地察看。其实，婴儿出生的第一天，就开始这样做了，因此，是的，从那天起，你就可以留心察看孩子的思维活动了！
状态之三则不那么常见，往往出现在孩子需要较高专注度的时候，类似于一台电脑，如果运行程序过多就会突然死机，那么她的全身处于“等候运行”状态。也有人管这种状态叫“溜号出神”，但你无须担心，我们说的不是催眠过程中的出神状态，这里讲的“溜号出神”仅仅是指身体机能减速，忽然对外部世界失去了兴趣的短暂状态。萨拉在看电视，或者认真听MP3，甚至只是有点发呆，她的意识也完全清醒，只是已经完全进入一个忘我世界。除非是像她的手机响了，有人递来一块巧克力这类对她而言比较重要的事情发生，否则，这个小女孩是不会对你的呼唤有所回应的。
第四种状态就是睡眠。意思不言自明，但是为什么要把日常的睡眠也算进思维状态的一种呢？因为，正是睡眠让孩子得以完全整合一天里发生的事，回顾、处理、存档。电脑是主要的备份工具。如果你的孩子整合出一个全新的生活方式和储存巨大的新信息库，那么，你可千万别觉得孩子睡得比我们成年人多得多是件奇怪的事。一个新生宝宝的典型睡眠模式是睡足一天24小时中的17个小时！宝宝需要睡眠，我们可能觉得容易接受，但是青春期的孩子也需要大量的睡眠，家长们大概会不解，其实这与婴儿睡眠多的理由是一样的。我们会在第八章中着重探讨。
