孩子也会迷上钱，但与成人不同，孩子迷上钱像迷上玩具，迷上绘画一样。迷上钱的同时在显露某种天赋：超长的计算能力和对数字的敏感。美国财富大亨巴菲特就是一个小财迷。迷上钱还跟孩子的创意思维和财商高有关，英国维珍集团创始人布莱森就是这样的例子。
喜欢钱的孩子被称为小财迷。而小财迷和书迷、球迷一样显露的是孩子对某一事物的强烈喜欢和痴迷的程度，迷钱的同时自然表现出极高的财商。很多父母支持孩子迷上读书，所以，总是为孩子变成书迷或书虫而高兴，但不喜欢孩子变成球迷、歌迷，怕过分娱乐影响孩子学习，更不喜欢孩子变成财迷，怕孩子过早沾染铜臭气影响前程。所以，在中国，可以说没有出现过真正意义上的小财迷，更没有从小财迷到财富大亨的成功案例，而在欧美国家这样的故事和成功人士却很多。
孩子如果迷上钱，一方面显示出孩子有某种天赋，另一方面证明孩子有很高的财商。因为孩子在和钱发生联系时，一定是生命内驱力所致，或被想象力推动，或被创造力和交往的愿望驱使，小财迷身上蕴藏着大能量。
英国理查德?布莱森4岁时得到一个礼物电动小火车，这是当时最时髦的玩具。他嫌小火车跑得慢，就自己动手改装，让车提速，提速成功的消息一传出去，吸引了很多小朋友来观摩。
布莱森想起和爸爸去看展销会的情景，每个人买张门票入场。他想模仿展销会，给自己的小火车办展，让每个观摩的人凭门票入场，可他们的观众都是没钱的小朋友。
小朋友没钱怎么办？收钱就没人来，免费又不划算。想挣钱和推销自己的愿望让他开动脑筋，小朋友有什么呢？小朋友都有巧克力饼干，每个人拿两块巧克力饼干当门票，这个创意规则一宣布，周围的小朋友蜂拥而至。结果，一连半个月，布莱森的饼干盒总是满的，天天有好吃的饼干。
这是一个4岁男孩儿的游戏，游戏里有动手创造、有模仿，还有创意点子。
3—6岁的孩子如果迷上钱，有赚钱的想法，就会自觉地调动大脑处理各种信息，并进行自动安排。通过想象刺激大脑神经元快速链接，建立大脑的高速信息公路；通过创造训练“脑+体+心”合一，进行“动眼+动耳+动口+动手+动脚+动脑”的综合训练。
布莱森4岁彰显出的财商智慧和创意才能源自他母亲独特的教育。
一个冬天的清晨，母亲突然叫醒布莱森，塞给他几块三明治和苹果，让他骑车前往80公里外的亲戚家送东西。
妈妈喜欢给他一个目标，告诉他行动路线，给他拿着路上的补给，剩下的事情，就让孩子调动自己的潜能。布莱森骑车到达目的后，第一件事是走进亲戚家的厨房，当亲戚知道他的壮举都惊叹不已，他也觉得自己像一个凯旋的英雄，为自己第一次自行车马拉松自豪不已。
布莱森的妈妈懂教育，她采取出其不意法，经常在孩子没有任何准备的情况下，把孩子推出车门和家门，给孩子一个目标，一个路径，一个规定性要求，让孩子独立执行。这种方法有奇效，不但对布莱森有奇效，对每个孩子都有奇效，因为它快速调动了人体的应急机制，快速激活了生命的各种潜能，让孩子有成就感。
后来，复活节假期，布莱森和朋友尼克用卖报纸的钱购买了树苗，种下了400棵圣诞树。
17岁那年，布莱森终于离开学校，拿着老妈给的4英镑暂住在一个狭窄的地下室里创建了《学生》杂志。
再后来，他创造了英国维珍集团——一个拥有350家分公司的商业帝国，涉及航空、电信、火车、信用卡等多个领域。
透过一个4岁小财迷的玩具展，可以发现孩子身上很多有价值的能力：想象力、模仿力、创造力、交换能力、组织能力和行动力。这些能力很多孩子4岁时都拥有，但常常引不起父母关注，很多父母把孩子的创意行为视为儿戏，不务正业，所以，在阅读中国企业家的童年故事时，经常找不到一个完整生动的故事。
一个敢想敢做的孩子背后，一定有一个宽松的家庭氛围和善于激励孩子行动的父母。
