做学习的社会人(3)

那么,如何改变学生心态,去做一个“学习的社会人”?所谓社会人,核心的词汇是独立。而一个人的独立,首先表现为经济独立。一个人经济不独立,则思想独立、人格独立都是空谈。

我认识一个热心公益的大学朋友,他认为能够把自己的热情、精力投入到让这个世界更美好的事情上,是一种快乐与自我价值实现。于是一年前他毕业后,去了一个公益组织工作。工作地点在云南的一个山区。这个组织的工资是象征性的,根本无法保障一个人的正常生活。朋友刚赴云南时,我给他践行。我问他,是否工作了还要父母支援生活。他说是,因为工资不够花,但是他认为这样很有意义。我也曾劝这个朋友,自己的问题都没有解决,怎么能够去解决别人的问题,连自己父母的负担都没有能力去帮忙卸下来,又怎么会有能力去纾解别人的困难。他嘴上诺诺,面上表情则不以为然。等到今年再见到这朋友时时,问起他近况。他说,那份工作让他无法忍受,他打算辞职。

很难想象,一个需要父母支援生活费的人,能够有勇气、有能力去面对自己的生活。也很难想象,一个连自己最基本的社会角色都没有扮演好的人,能够去实现自己的人生价值。有的时候,我们会豪情万丈,要去征服世界,征服一切,可是在我们仰望星空的时候,也应该看看自己的脚是否是脚踏实地。

所以,当我们迈入大学时,在憧憬开始一段新的生活时,所要首先考虑的恐怕不是参加多少社团,不是让去哪里旅游行万里路,不是去读多少书,而是如何在大学这四年逐渐实现自己的生活独立。在最开始的时候,可能是一份家教,也可能是一份实习,我们只有自己负担自己的经济生活,自己才会有责任感去负责自己的理想与梦想。

如果将我们高考之前的人生比作生活简单而又淳朴的农村,那么社会就是复杂而又绚丽的大都市。大学则是这两者之间的过渡,是一个城中村。我们只有在大学阶段做好迎接社会这个花花世界的准备,才能在四年后坦然地走进社会这个大“都市”。否则,一个简单的农村少年,乍一进入一个现代都市,只能是迷惘与无助。

学生到社会人,这个转变的过程或许会让人不适,可是一旦意识到并且挺过去,就马上会发现,用自己的脚站在自己的土地上,去仰望自己的天空,是如此的惬意,如此地让人心旷神怡。

9.0禅录:

与实践脱离,得不到事物的真谛。禅宗叫参枯禅,恰比无源之水,无本之木。本来无禅可参,坐着有何用?所以佛门“动中禅”,就是这个道理。书本所学有限,外面世界无限。

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