远方的教室 19(1)

班里接连不断发生了些事情。

老大,学习越来越吃力,不幸又得了肺结核病,无奈退学回西藏。

班里四名同学从食堂偷饭票,情节恶劣,整个学校震惊。

索朗,因为旷课、抽烟、喝酒,被迫转学。

初三一班,已经有几个学生背了留校察看和记过处分了。

事情远没有结束,我们班的507寝室着火……

杨老师和我们真正打成了一片,用平时经常说的一句话来讲:同呼吸,共命运。并不是每个班主任都能做到这一点,这离不开杨老师自己的努力,但从另一方面来讲也离不开这帮很少让她省心的学生的努力。如果我们班里不存在这样那样很令老师们头疼的学生,杨老师在我们的心目中不会有那么高的地位,我们的班集体也不会成为一个在外人面前出众在内部人人以它为光荣的集体。一个优秀班集体的形成,少不了那些自始至终优秀的学生,少不了一心为学生着想的班主任,更是少不了那些所谓的差劲分子。当这些差劲分子在班主任的教育和同学的督促下渐渐被“感化”时,也正是一个优秀的班集体形成之日。

可是,一系列事件,使我们初三一班“名声”在学校“大震”。班主任杨老师承受巨大压力,终于在一次课间操时间,我们触及了她的底线。因为队排得太乱遭到体育老师点名批评,而后杨老师被体育老师找去,传来杨老师当众哭泣,要求辞退班主任职位的消息。全班同学几乎不知如何是好,火山终于爆发,初三一班到了极其危难的关头。

其实,无风不起三尺浪。我们班一直不能算是个令老师省心的班,在课堂上把老师气哭了,在全校面前遭到政教处老师的点名批评,班里的个别学生经常被带到校领导的办公室个别训话,而所有这一切只有一个原因——纪律。这样,一件件事情发生了,我无法详细描述这些事情之间的关联性,但作为曾经的确发生在我们班里,发生在我的同学身上,曾经他们很不幸地离开了我们,曾经同学们笑过哭过,曾经我们的班主任杨老师、政教处的靳老师对我们又爱又恨操心之至,这些我永远不会忘记,这些都永远铭刻在真的爱过真的痛过真的付出过的每一个人的心中。初三一班每年都有一个,但在我们心中只有一个初三一班。

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