喻舟刚开始画画的时候，逢人就问，你觉得我画得怎样。她那时候最喜欢听到的夸奖就是：你不用去学了，学是学不出来了，而且越学越傻。那时候，听到这样的话，喻舟就突然放心，她终于松了口气，说，好了，不用学了，不再想着让徐悲鸿、梵高，八大山人（她觉得是八个住在山里的大人）。她不再去想需要让八九个人复活的事，不用感叹自己生错的时代，生错了地方或者生错了医院，生错了病床。
这本书的意义不是画画，不是文字，不是喻舟，不是笑话。
这本书，如果有人说，哎呀，画得不好，或者问喻舟，这幅画是什么意思，那幅画是什么意思？怎么连这些都画，都……都得多了，那……喻舟脸上的笑容就僵在那里，然后，她会说，我，我退钱给你。
如果你说，舟舟，你画得太可爱了。在你继续发明夸奖的时候，喻舟会细数这本书的几十个缺点，会说得非常逼真，很有道理，非常团结紧张严肃活泼。
喻舟不是那种喜欢听表扬、不喜欢听批评的人，绝不是。她是这样那样的人，但是归根结底，她是个胆小的人。
她只喜欢跟喜欢她的人在一起，那样她觉得安全。因为她从来就不确信她说的、想的、画的那一套，是不是“可以”，是不是“还行”，是不是拿得出手。批评会令她作最坏的想象，而夸奖令她可以真实而自然。
她从来没有骄傲起来，尾巴翘到天上的时候，她只有在听到鼓励和夸奖的时候，可以放心地站在地球。
这本书的意义不是画画，不是文字，不是喻舟，不是笑话。这本书的意义，远远小于这些。
这本书不试图解决你在压力很大的时候快不快乐，不试图解决你因为听飞鱼秀，所以想了解喻舟的诉求，这本书不试图让你了解喻舟和小飞的关系，也不试图揭秘、不试图抚慰心灵，不试图励志，不试图猎奇。
这本书的目的，也许不看这本书，也能得到。如果这本书的读者有那些恰好的缘分，会在某一个地方，突然发现这本书连作者本人都没发现的作用。这本书，其实是想告诉你，你“特别可以”，你“非常行”。无论之前，你因为什么原因，没有得到这样的结论，那你就省去推导的过程，直接得到这个结论，把这个结论当作你未来的开始吧。
放心地站在地球上，这是一件最需要勇气的事。
你是那个你来自的星球的唯一的生命，被懂和不被懂，都会随时发生。
而你安心而自然地站在地球，对你和地球来说，都是彼此的奇迹。
你和这个世界，互为封面和封底。
喻江
著名填词人、喻舟的姐姐
