第六大诀窍 浸泡式阅读
还有一种比较正统的理解经典的方式，它跟前面介绍的“引水式阅读”正相反，是将经典的世界当作异次元空间来理解，而不是将经典引入读者自己的世界之中。我们的感觉毕竟属于现代，且经典的形成具有历史的特点。如果我们的感觉与经典产生的时代有差异，那么经验的内涵就会不同。这一点可谓理所当然。
说穿了，经典的世界原本属于异次元世界。这种经典的阅读能力，是进入那个世界里去阅读，而不是硬生生将它跟现代世界拉扯到一起。
1.加上括号悬置
《史记》和《平家物语》里，会有很多在我们现代人看来很不可思议的往生之法。如果刚开始就认定这些内容太残酷的话，我们就无法欣赏作品的全貌。关掉现代人的感觉开关，让自己去适应作品的世界观，就会读出里面的味道来。
将某种先入之见或某种成见暂时搁置起来的做法，在现象学中称之为“给……加括号悬置”，或称作“判断终止”。进行“浸泡式阅读”，首先要将习以为常的观念都暂时“加上括号悬置”起来，克制自己不要按照平时惯用的价值标准作判断，不要一觉得不对劲儿就将书扔一边儿，而是先姑且接受它、容纳它。
例如，《东海道中膝栗毛》中的弥次和喜多二人，是同性恋人的关系，两人同时又喜好女色。如果对此觉得怪怪的，那就暂时将这种感觉及认识都“加上括号悬置”起来。作家尻上寿在《半夜三更的弥次和喜多》与《弥次喜多 in DEEP》里面，将弥次和喜多的同性情感描写得如胶似漆，向读者展示的是一幅超现实的画面，读后你会感觉眼界拓宽。
经典著作跟现代的感觉有所不同，这自然是一种迷人的魅力。接触经典时，遇到不符合自己标准的内容或观点，如果立马做出反应，表示不能容忍，那么我们的感觉和价值观就得不到拓宽。与此相反，如果我们浸泡在经典里，就能够学会容纳多种价值观。给平时的价值观“加上括号并悬置之”，是为了真正读懂经典。只要将自己浸泡在经典里，我们就能够做到这一点。一是悬置平时的价值观，一是浸泡在经典里获得这种悬置的能力，这两者相辅相成，相互作用，会让我们对经典越来越不陌生。加西亚·马尔克斯的《百年孤独》所构建的，就是一个非常独特的异次元世界。人物的时间感以及孤独感等日常的感觉在各种情况下都被解构了。这本小说我花了好几个星期细读了一遍。因为阅读速度很慢，所以我的身体逐渐适应了那个异常奇特怪诞的世界。
慢读可以说是一条通向经典世界的坦途。对经典不单要读懂，还要从身体感觉上去适应它，这才是我们应该掌握的经典阅读能力。托尔斯泰的《战争与和平》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》等长篇巨著，因为必须花很多时间阅读，所以读者对于“浸泡式阅读”的感受很快就心领神会了。
