当我拿起一段文章给人说，你看，这文章写得多好！对方马上知道我要朗诵，立刻伸手过来说，不要念不要念，拿过来我自己看。
我到处遇到的都是这种人，无论在哪里。
他们，即所有我认识的人，全都禁止我朗诵。
包括我女儿也这样，她总是说，去去去，我自己看。
我不明白这是为什么。这显然不能用我读得难听这唯一的理由来解释。
我想要给人朗诵别人的或自己的文章，有如下的理由：
第一，文章由语言构成，而声音则是语言的构成元素之一。我甚至还看到过有学者们在争论，汉语究竟是音本位还是字本位的。总之，没有声音，何来语言？既有声音为何又不许发出呢？
第二，一个人应该可以听进去别人的诵读，因为诵读只不过是说话的高级形式，既能够听进去别人说话，为何听不进去诵读？
第三，我们先人的文章是必须先诵读，然后才能理解的，所谓“句读”者是也。外国也有诵读的传统，诗歌就不用说，那些著名的古典小说家，如雨果、陀思妥耶夫斯基之流，有谁没有开过作品朗诵会呢？
虽然我有上述的理由，虽然我有上述的理由，却禁不住别人的一阵子摇头晃脑，我的权利立刻遭到否决。
却禁不住别人的一阵子摇头晃脑，我的权利立刻遭到否决。
